文明就餐主题班会主持词.docx

文明就餐主题班会甲：时光如梭，我们已是六年级的学生了。乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。甲：文明人要有良好的行为，乙：文明人要有良好的习惯，乙：自从我们学校创办了食堂以来，解决了同学们中午吃饭难的问题，消除了家长的后顾之忧，给我们的生活提供了方便。 甲：“文明就餐、卫生就餐、营养就餐”是每一位队员都应该做到的。相信这次晨会通过活动更好地让大家理解这三句话！乙：文明就餐，要求大家就餐时不讲话，不嬉闹，保持安静。但是，有些队员们在中午就餐时出现了许多不文明的现象。大家回忆一下，你们看到过哪些就餐不文明的现象？同学1：吃饭时大声喧哗。　　同学2：有些同学浪费粮食。　　同学3：有些同学吃饭时说话。　　同学4：有些同学菜未吃完又去添菜。　　同学5：有些同学的饭菜没吃完就倒掉。　　同学6：有些同学饭吃不完把饭倒入他人碗中。　　同学7：有些同学把汤泼在地上。　　同学8：有些同学把饭菜泼在他人身上。　　同学9：有些同学吃完饭后桌上残留的食物没有及时清理。甲：听到刚才这些行为，大家会觉得有点可笑。那么从今天开始我们就应该杜绝这些行为，做到文明用餐。乙：请大家来说说你知道的食堂文明标语。　　同学1：珍惜粮食就是珍爱生命。　　同学2：文明礼貌，秩序井然。　　同学3：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。　　同学4：一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。同学5：节约光荣，浪费可耻。乙：以上食堂文明标语，大家听后一定有许多感受。 甲：大家知道就餐时的正确姿势是怎样的吗？请同学说（就餐姿势须正确：进餐时要端正坐姿，做到不压胃，使食物由食道较快进入胃内。）乙：同学们说得真好，言承锐，那么除了在学校中有不文明的行为之外，平时在家、在饭店用餐的时候，你还发现哪些不文明的用餐行为呢？甲：我发现1、有的孩子在和老人一起用餐时，老人还没入座，他就坐在桌旁吃起来。2、牙缝里塞了食物当众剔牙齿。3、夹菜时，随意用筷子在盘子里翻来翻去。4、吃饭时，发出很大的声音。5、吃饭中途离桌时，将筷子乱扔。6、一边不停地说话一边吃饭。7、用餐时争抢一道喜欢吃的菜。乙：是呀，这些行为我们在场的同学们或多或少都会有一两条，甚至更多，希望从今天开始我们可以：做到请长辈先落座。做到先把饭碗端给长辈。做到把好吃的、合长辈口味的菜摆在长辈的面前。做到就餐姿势端正，手臂不要横托在餐桌上。做到如果有客人共同就餐，请客人上做。做到不随意拿着筷子指点、敲打碗碟。甲：你总结得真好，我们俩说了这么多，不如接下来听听伙伴们的决心吧！ 乙：好的，接下来请各小队说说自己的决心。第一小队：我们第一小队进入食堂应该：（齐诵） 站好队进食堂，人多打菜要谦让，伸手拿饭不乱抢，餐厅走动不乱撞。 静静吃，不吵嚷，人人争当小绅士，吃多少，打多少，养成节约好习惯！第二小队：我们编了三句半《文明就餐，做合格的小公民》献给大家。 三句半《文明就餐，做合格的小公民》 1：我们四人走上台 2：敲锣打鼓说起来 3：说说咱校的中午饭 4：三句半！ 中午铃响下课堂 不拥挤，排成行 整齐有序进食堂 真棒！ 悄然无息到桌位 吃饭夹菜都谦让 餐厅走动不乱撞 好！ 静静吃，不挑食 不要净捡好的吃 人人争当小绅士 真行！ 吃多少，盛多少 不剩饭，不剩菜 节约粮食人人爱 懂事！ 食不言，寝不语 锻炼身体要早起 好吃懒做不允许 是啊！ 爱学习，爱劳动 营养协调才有用 人人心中有秆称 对！ 守纪律，讲规范 文明礼仪挑重担 井然有序活不乱 真得干！ 爱同学，尊师长 羽翼渐丰促成长 人人都当小榜样 （齐）小榜样！ 第三小队：我们不但就餐做得好，其他的也不差，一二开始！ 齐诵：学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间要友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。 甲：大家说得太好了，我相信同学们一定会说到做到！乙：同学们，一日三餐，每个人的生活都离不开吃饭，吃饭是大家生活的重要组成部分，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着每一人的生活，而且直接体现了我们学校师生的整体形象。为此，我们拟订了一份倡议书。 甲：亲爱的同学们：生活在美丽的校园里，食堂是我们每天都要光顾的地方。当你在就餐高峰不耐心排队而“力争第一”；当你在食堂里大声喧哗;当你将吐沫吐在别人的餐盆里,你是否知道自己的所作所为以影响了大家;你可曾想到，其实文明的创造者本就应是我们自己？作为学校小主人的我们，更应该从细节做起，营造一个更加温馨洁净的就餐环境，为此，我们倡议大家文明就餐，从我做起，从小事做起：乙：