文明礼仪伴我行少先队活动案例.doc

《文明礼仪伴我行》主题中队会案例 ????活动目的：? ????1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。? ????2、通过主题班会活动，使队员继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。? 活动形式：小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式????? 活动过程：????? 一、活动开始????? 中队长：全体起立，立正，稍息，各小队报告人数。?? ????第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出立正口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）? ????报告中队长，第一小队原有13人，实到13人，缺席0人，报告完毕。中队长回答：接受你的报告！小队长：稍息，?回原位。?第二小队：……?? ????（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）? ????中队长：（全体立正）报告辅导员，五年级中队原有38人，实到38人，缺席0人，各项准备工作均已完成，请参加我们的队会，报告完毕。?? 辅导员回答：接受你的报告，希望你们认真开好本次中队会，预祝你们成功。?????? （二）?宣布开始?? 中队长：我宣布文明礼仪伴我行主题中队会现在开始? 第一项：出旗?? ????中队长：敬礼、礼毕（旗手进场奏乐）?? 第二项：唱队歌唱中国少年先锋队队歌（指挥）???? ?第三项：请主持人讲话 主持人1：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ ?? ??主持人2：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让梨》、《卧冰求鲤》 主持人1：有一种来自内心的美，它不需要语 言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落！下面请欣赏黄琪灵和陈艺的合唱《歌声与微笑》。 主持人2：文明，使人举止文雅； 礼仪，使人风度翩翩。 中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。 她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生。 那作为一名中学生，应该如何去做呢？下面有让我们以热烈的掌声有请听同学为我们演讲《校园礼仪》。 ??主持人1：刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有四位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----《文明礼仪三句半》 主持人2：我看了三句半后，不得不引用一句广告词：精彩！真精彩！下面由两位同学为大家朗诵诗歌《手拉手，为文明歌唱》 主持人1：不文明现象？ 1、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 2、休息时间吵闹，影响他人休息； 3、给老师、同学起绰号； 4、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 5、课堂不文明，不尊重老师； 6、破坏校内公共设施、设备； 7、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 以上的这些小事或许曾发生过在我们的身边，现在我来问大家，我们该怎样做呢？所以我们一起谈一谈校园文明。 主持人1：最后，让我们一起表演拍手歌来结束今天的文明礼仪伴我行主题中队会。???? ?八、结束部分????? （一）呼号??????????? （二）退旗? 中队长：文明礼仪伴我行主题中队会到此结束，谢谢大家！