文言文翻译专项训练九年级上下册.doc

2016届文言文翻译专项训练 九年级上册： 《陈涉世家》 1、燕雀安知鸿鹄之志哉 2、会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩。 3、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ 4、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？ 《唐雎不辱使命》 1、安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 2、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 3、怀怒未发，休祲降于天。 4、秦王色挠，长跪而谢之曰。 5、寡人谕矣：夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 《隆中对》 1、每自比于管仲乐毅，时人莫之许也。 2、孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术短浅，遂用猖獗。 3、非惟天时，抑亦人谋也。 4、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 5、孤之有孔明，犹鱼之有水也。 《出师表》 1、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。 2、陟罚臧否，不宜异同。 3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 4、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 5、此臣所以报先帝而忠陛下职分也。 6、先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 7、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。 九年下： 《公输》 1、吾义固不杀人。 2、子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。 3、虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。 4、虽杀臣，不能绝也。 5、臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 《得道多助，失道寡助》： 1、天时不如地利，地利不如人和。 2、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。 3、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。 4、得道多助，失道寡助。 5、以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 《生于忧患，死于安乐》 1、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。 2、所以动心忍性，曾益其所不能。 3、人恒过，然后能改。 4、如则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 5、然后知生于忧患而死于安乐也。 《鱼我所欲也》 1、二者不可得兼，舍生而取义者也。 2、所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 3、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 4、是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 5、万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？ 《庄子》故事两则： 1、庄子来，欲代子相。 2、子非鱼，安知鱼之乐？ 3、我非子，固不知子矣，子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！ 《曹刿论战》 1、肉食者谋之，又何间焉？ 2、肉食者鄙，未能远谋。 3、衣食所安，弗敢专也，必以分人。 4、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 5、小大之狱，虽不能察，必以情。 6、忠之属也，可以一战，战则请从。 7、夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。 《邹忌讽齐王纳谏》 1、我孰与城北徐公美？ 2、吾妻之美我者，私我也。 3、由此观之，王之蔽甚矣！ 4、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 5、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 6、期年之后，虽欲言，无可进者。 九年级翻译专项练习参考答案（100427） 九年级上册： 《陈涉世家》 1、燕雀怎么知道鸿鹄的伟大志向呢？ 2、恰好遇到天下大雨，道路不通，估计误了期限。误了期限，依照秦朝法律就要被斩首。 3、现在逃走也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？ 4、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？ 4、况且大丈夫不死即已，死就要干出一番大事业。王侯将相难道有天生的贵种吗？ 《唐雎不辱使命》 1、安陵君从先王那里接受了封地而守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地呢？ 2、平民发怒，也不过是摘掉帽子光着脚，把头往地上撞罢了。 3、怀怒未发，休祲降于天。 3、心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示吉凶的征兆。 4、秦王变了脸色，坐直身子向唐雎道歉说。 5、我明白了，韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。 《隆中对》 1、常常把自己与管仲、乐毅相比，当时的人没有谁承认这一点。 2、我没有估量自己的德行，衡量自己的力量，想要在天下伸张大义，但是自己的智谋浅短、办法很少，终于因此失败。 3、不仅是时机好，而且也是人的谋划得当。 4、老百姓谁敢不用箪盛饭，用壶装酒来欢迎您呢？ 5、我有了孔明，就像鱼得到水一样。 《出师表》 1、陛下确实应该扩大圣明的听闻，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋鼓舞志士们的勇气。 2、奖惩功过好坏，不应因在宫中或在府中而有所不同。 3、亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴盛的原因 4、只希望在乱世中苟且保全性命，不谋求在诸侯中扬名做官。 5、这就是我用来报答先帝，并尽忠于陛下的职责和本分 6、先帝在世的时候，每次跟我评论起这些事，