新课题年度检查表.doc

内蒙古治自区教育科学研究课题 年度检查表 （　2015　）年度 课 题 类 别：　　 一般规划课题　　　　　　　　　　　　　　　　 课 题 名 称： 手机对中学生身心健康影响及对策研究 课 题 负 责 人： 孙华 负责人所在单位： 商都县第二中学 填 表 日 期： 2016.9 内蒙古治自区教育科学研究所 填 表 说 明 1、本表封面和表内的“课题类别”是指本课题系重点课题或一般立项课题。 2、“研究工作进展情况”是指按经批准立项的课题申请书预定的计划进行研究的情况，主要包括课题组的一些重要研究活动和举措、预定研究步骤的实现情况、已经形成的阶段性主要成果内容等。 3、本表需要课题立项学校签署意见，否则无效。 4、此表格可复制。 一、基本信息 课题信息 课题名称 手机对中学生身心健康影响及对策研究 课题类型 一般规划课题 原计划完成时间 2018.7 拟变更完成时间 课题负责人信息 原课题负责人 孙华 现课题负责人 姓名 孙华 性别 男 出生年月 1980.09 单位 商都县第二中学 行政职务 德育处 主任 专业职务 物理教育 研究特长 德育教育 课堂教学 地址 商都县七台镇新兴路58号 邮编 013450 电话 (办)0474--2270710 (手机 电子信箱 Sunhua828@163.com 课题组主要成员 姓 名 性别 出生年月 研究专长 工 作 单 位 乔金国 男 1974.10 学生教育 商都县第二中学 王巨林 男 1977.08 学生教育 商都县第二中学 马建军 男 1970.09 学生教育 商都县第二中学 董海萍 女 1978.11 学生教育 商都县第二中学 闫怡婷 女 1989.03 学生教育 商都县第二中学 段瑞娟 女 1981.08 学生教育 商都县第二中学 二、年度检查内容 1、研究工作进展情况 由德育处主任孙华同志负责的自治区“手机对中学生身心健康影响及对策研究”课题，自2016年9月启动以来，工作进展顺利，部分阶段性研究成果为学校教育教学决策发挥了咨询参考作用。 　　一、主要活动和写作进展 课题获准立项后，学校德育处抽调人员成立课题组，孙华等同志4次主持召开课题组全体会议，反复研究拟定提纲，明确各个阶段的具体任务，及时调整研究方案。到目前为止，向学校教科研领导小组，分别就课题研究计划、写作提纲、调研安排、取得的阶段性成果等作了专题汇报。同时，按照孙华同志要求，课题组成员之间，加强经常性的沟通协调，及时交流情况，及早发现问题，避免研究内容交叉重复，少走弯路，初步形成了各部分之间既相互衔接、又各具特色的写作布局。经过课题组成员的共同努力，目前各项研究工作进展顺利，其中有的项目已按照孙华同志和各小组牵头人的要求修改了多次。 　 调研情况 为切实加强课题研究工作的针对性、实效性和可操作性，课题组始终重视做好调研工作。一是带着问题进行实地调研。按照事先确定的题目，孙华同志亲自带领课题组有关人员用了1个月时间，先后对学校三个年级共36个班级的近1200名学生进行了调研，形成了一批生动鲜活的专题调研材料。同时，各成员为广泛收集第一手材料，及时解决写作过程中遇到的难题。由孙华同志牵头主持召开会议，确定一批案头调研题目，通过收集现有材料、召开小型座谈会、个别走访等多种形式集思广益，在大量占有材料的基础上形成了一批质量较高的调研成果。 　 三、阶段性成果及其利用情况 到目前为止，阶段性研究成果主要有： 一是为学校教育提供参考资料。 二是《关于我校学生使用手机情况调查报告》为学校教育提供参考资料。 2、阶段性研究成果(附成果复印件) 孙华 《关于使用手机对中学生影响的调查报告》 闫怡婷 《关于使用手机对中学生影响的调查报告》 董海萍 《正确使用手机对学生“道德与法治”学习的帮助》 王巨林 《浅议手机使用对学生成长的影响》 3、存在的问题及改进措施 经过前一阶段的工作，我们感觉存在以下几个方面的问题： 课题组成员少有“请进来、走出去”的机会，课题的研究只是组内一班人的“闭门造车”，缺少与外界交流，缺少专家的适时、经常性的指导，有时思路不够开阔。 材料的收集不够丰富，只能局限于本校一个较小的范围，研究能因地制宜，具有农村地区的典型性，