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【新步步高】2017版高考数学(文 全国甲卷)大二轮总复习与增分策略配套课件 第四篇 回归教材6
6. 解析几何
第四篇 回归教材,纠错例析,帮你减少高考失分点
栏目索引
要点回扣
答案
答案 错
2.直线方程的五种形式
(1)点斜式:已知直线过点(x0,y0),其斜率为k,则直线方程为y-y0=k(x-x0),它不包括垂直于x轴的直线.
(2)斜截式:已知直线在y轴上的截距为b,斜率为k,则直线方程为y=kx+b,它不包括垂直于x轴的直线.
(5)一般式:任何直线均可写成Ax+By+C=0(A,B不同时为0)的形式.
[问题2] 已知直线过点P(1,5),且在两坐标轴上的截距相等,则此直线的方程为________________________.
5x-y=0或x+y-6=0
答案
3.两条直线的位置关系
(1)若已知直线的斜截式方程,l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,则:
①l1∥l2⇔k1=k2,且b1≠b2;②l1⊥l2⇔k1·k2=-1;③l1与l2相交⇔k1≠k2.
(2)若已知直线的一般方程l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0,则:
①l1∥l2平行⇔A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1≠0;
②l1⊥l2⇔A1A2+B1B2=0;
③l1与l2相交⇔A1B2-A2B1≠0;
④l1与l2重合⇔A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1=0.
[问题3] 设直线l1:x+my+6=0和l2:(m-2)x+3y+2m=0,当m=________时,l1∥l2;当m=________时,l1⊥l2;当______________时l1与l2相交;当m=____时,l1与l2重合.
答案
-1
m≠3且m≠-1
3
4.点到直线的距离及两平行直线间的距离
答案
[问题4] 两平行直线3x+2y-5=0与6x+4y+5=0间的距离为________.
5.圆的方程
(1)圆的标准方程:(x-a)2+(y-b)2=r2.
-1
答案
[问题5] 若方程a2x2+(a+2)y2+2ax+a=0表示圆,则a=________.
6.直线与圆的位置关系的判断
(1)几何法:根据圆心到直线的距离d与圆半径r的大小关系来判定.
(2)代数法:将直线方程代入圆的方程消元得一元二次方程,根据Δ的符号来判断.
解析
√
7.圆锥曲线的定义和性质
名称
椭圆
双曲线
抛物线
定义
|PF1|+|PF2|=2a(2a|F1F2|)
||PF1|-|PF2||=2a (2a|F1F2|)
|PF|=|PM|,点F不在直线l上,PM⊥l于M
标准方程
y2=2px(p0)
图形
范围
|x|≤a,|y|≤b
|x|≥a
x≥0
顶点
(±a,0),(0,±b)
(±a,0)
(0,0)
对称性
关于x轴、y轴和原点对称
关于x轴对称
焦点
(±c,0)
轴
长轴长2a,短轴长2b
实轴长2a,虚轴长2b
离心率
e=1
准线
通径
|AB|=2p
渐近线
√
所以抛物线方程为y2=8x.
解析
8.(1)在用圆锥曲线与直线联立求解时,消元后得到的方程中要注意二次项的系数是否为零,利用解的情况可判断位置关系:有两解时相交;无解时相离;有唯一解时,在椭圆中相切,在双曲线中需注意直线与渐近线的关系,在抛物线中需注意直线与对称轴的关系,而后判断是否相切.
(2)直线与圆锥曲线相交时的弦长问题
斜率为k的直线与圆锥曲线交于两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则所得弦长
√
解析
返回
所以|NF|∶|FM|=1∶2.
返回
易错点1 直线的倾斜角和斜率关系不清
例1 直线xsin α+y+2=0的倾斜角的取值范围是( )
易错警示
易错分析 本题易混淆α和倾斜角的关系,不能真正理解斜率和倾斜角的实质,忽视倾斜角本身的范围.
解析
易错分析
解析 设直线的倾斜角为θ,则有tan θ=-sin α.
因为sin α∈[-1,1],所以-1≤tan θ≤1,
√
易错点2 忽视直线的特殊位置
易错分析 本题易出现的问题是忽视直线斜率不存在的特殊情况,即忽视a=0的情况.
解析答案
易错分析
例2 已知l1:3x+2ay-5=0,l2:(3a-1)x-ay-2=0.求使l1∥l2的a的值.
解 当直线斜率不存在,即a=0时,
有l1:3x-5=0,l2:-x-2=0,符合l1∥l2;
易错点3 焦点位置考虑不全
易错分析 本题易出现的问题就是误以为给出方程的椭圆,其焦点在x轴上导致漏解.该题虽然给出了椭圆的方程,但并没有确定焦点所在坐标轴,所以应该根据其焦点所在坐标轴进行分类讨论.
解析
易错分析
1或16
答案
解析 ①当椭圆的焦点在x轴上时,
则由方程,得a2=4,即a=2.
则由方程,得b2=4,即b=2.
综上,m=1或16.
易错点4 忽视二次项系数讨论和判别式限制
例4 求
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