三年一班保护环境 低碳生活 爱我 家园 班会设计2013.3.27.docVIP

《保护环境，低碳生活，爱我家园》班会设计 教育目的： 1、通过班会活动，了解环境保护的重要性，争做环保小卫士。 2、培养学生的环保意识，认识破坏环境行为的严重性和危害性，提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。 3、通过学生带动家长节约能源的积极性，从而使低碳活动从学校走向家庭，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球家园的良好局面。 教育重点与难点： 通过班会活动，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的环保习惯，是本次主题班会的重点。 结合学生日常生活实际，组织学生编排成节目，是本次主题班会的难点。 教育对象：小学三年级学生 活动形式：讨论、小品、拍手歌、歌曲、动手制作等 活动准备： 每位学生准备做成的不同形状的卡片。 活动过程： 第一篇：深刻体会，自然变化。 女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们 合：大家好！ 女：薛思源，你知道4月22日是什么日子吗? 男：我当然知道，是世界地球日？ 女：你真聪明，地球可是我们人类赖以生存的家园。我们要热爱它，保护它。 男：今天，让我们通过“保护环境，低碳生活，爱我家园”的主题班会，来认识保护环境的重要性，爱护我们家园——地球。 女：请同学们和我一起走进美丽的大自然吧（播放图片配乐）有宽广的草原，肥沃的土地，可爱的动物朋友，风景如画的山水。 男：看到这样美丽的地球，你有何感想？ 女：原来我们生活的环境是如此的优美。可如今，（播放图片配）在我们的周围，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝，原本清新的空气也不再清新…… 是我们人类伤害了赖以生存的地球，他要来向我们告状了。请欣赏小品《地球告状》 地球扮演者：咚—咚—咚．．．．．．“升——堂”。 衙 门 大人：“堂下何人，有何冤情，快快请讲。” 地球扮演者：“我是宇宙中的成员——地球，我要状告人类 ”。地球接着说：“我本来是宇宙中最耀眼、最漂亮的一个星球，我美丽的迷彩服上有海洋的蓝色、森林的绿色、云朵的白色，它们交相辉映令人喜爱。可是人类一点儿也不爱护我，他们凿伤了我的皮肤、损失了我的毛发、弄脏了我的血液、折断了我的筋骨．．．．．．望大人明查，还我公道。” 衙 门 大人：衙门大人拍着惊堂木吩咐到：“带被告——人类上堂”。 被 告 人类：人类傲慢的走进大堂申辩说：“我何罪之有？我凭着聪明和智慧发展经济、推动社会进步，使很多行业从无到有、由弱到强，它们感谢我还来不及呢。不信请听我的证人说话”。衙 门 大人：传被告证人上场。被告证人甲：沙漠来到堂下理直气壮地说：“人类多么勤劳，是他们不断开垦林地才使我们的生存空间从5%猛增到25%，让我们的广大同胞可以闻风起舞，人类是我们的恩人，我证明人类无罪。”地球扮演者：地球抢着说：“我也有证人。”衙 门 大人：传原告证人上场。地球证人甲：“我原是一条清澈美丽的小溪，可人类把大量的生活污水和工业废水排入我的体内，从此，我再也没看见过漂亮的洗衣姑娘，没听到过小朋友的喧闹声了，就因为我失去了清白啊，我证明人类有罪” 。被告证人乙：“大人，我是塑料制品，愿为人类作证。是聪明的人类给了我永恒的生命、给了我众多的伙伴儿、给了我们施展才华的市场，我变成一次性杯子、碗、桌布、方便袋等等方便人类，难道不好吗？”。地球证人乙：“我是地球的证人大山，原来我不仅有漂亮的裙衣，还有许多动物朋友，可自从人类向我宣战以来，裙衣弄乱了、动物们逃跑了．．．．．．我现在满目创伤，不堪入目，这难道不是人类的过错吗？”。衙 门 大人：“好了！好了！无须再作证明，本官已有明断。地球句句属实，你确实受到了人类危害，本官判你无罪，回家好好养伤去吧！人类听好，你虽然聪明能干，但是你把自己的方便和幸福建立在地球的痛苦之上，并且还强词夺理，无羞愧之心，本官判你有罪。望你能悔过自新，将功赎罪：回家大量植树造林、治好废气废水、还地球的健康和美丽。人类知罪吗？人类扮演者：知罪。我愿意服从判决。 衙 门 大人：退堂。 第二篇：保护环境，表达决心。 男：既然我们人类已经知道自己所犯的罪行，那就要用我们的实际行动来保护地球，保护环境，使我们家园的天更蓝，山更绿，水更清。女：环境保护，人人有责，我们也要承担起这份责任；就从我们眼前、从身边的小事做起。为了爱护我们美丽的家园，请各小组同学表一下决心吧！ 太阳组：我们太阳组想朗诵一首诗歌，表示我们热爱环境的决心。 我的视线被高墙阻隔,我的呼吸被烟尘包裹,白天我在人群车流中奔波,夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。我的天，我想挣脱， 我知道—地球你给我的太多太多。看着你渐渐的远离我，而我对你的索取从未停止过。仅管你默默的不说，你的疼楚已无法掩饰和沉默。如此的伤害，哪里来的快乐，我为你难过，深感自责，亡羊补牢不至酿成大祸。还青山翠绿，还江河清澈让空气