乒乓球低年级校本课程教案_图文.docVIP

城西小埠子小学校本课程教案 备课时间 上课时间 课时编号 复 备 栏 教学内容 握拍法 教学目标 1．通过课堂练习，使学生掌握正确的握拍姿势? 2．培养学生在练习中的团队合作精神? 教学重点 使学生掌握正确的握拍姿势 教学难点 培养学生在练习中的团队合作精神 教学准备 乒乓球若干?乒乓球拍若干 教 学 过 程 一、准备活动 1.头部运动?2.肩部运动?3.腰部运动? 4.膝关节绕环?5.手腕踝关节运动? 二、教师活动 1.教师讲解握拍的要点以及注意事项? （1）直式握拍法： 正面拇指第一指节和食指第二指节握拍，拍柄压住虎口，背面中指、无名指和小指自然弯曲斜形重叠，中指第一指节顶住球拍的后上部使球拍保持平稳。其中削攻型打法的选手的握法时，正面拇指自然弯曲紧贴拍柄左侧，第一指节用力下压，其余四指自然分开托住球拍背面。 （2）横式握拍法： 中指、无名指和小指自然地握住拍柄，拇指在球拍正面轻贴在中指的旁边，食指自然伸直斜放于球拍的背面，虎口轻微贴拍，击球时拇指和食指帮助手腕调节拍形和加力挥拍作用。正手攻球时食指向上移动，反手攻球时拇指向球拍中部移动帮助手腕下压加大击球力量。其中削攻型打法的选手的握法与攻击型握拍法大体相同，只是食指靠近中指，拇指更加弯曲放松，虎口不紧贴柄。 2.组织学生进行徒手握拍练习? 3.教师逐个检查学生是否掌握了正确的握拍姿势，对还没掌握的学生进行纠正。 三、学生活动 1.认真听老师讲解要点以及注意事项? 2.复习正确的握拍姿势，做徒手握拍练习。? 3.学生按场地散开，握拍做好预备姿势。 4.学生互相观摩，掌握正确的握拍姿势，还没掌握的同学在老师纠正后应及时改正 四、课堂总结 1.集合队伍进行课后的小结。? 2.师生再见。 板书设计 教学后记 城西小埠子小学校本课程教案 备课时间 上课时间 课时编号 复 备 栏 教学内容 球感练习 教学目标 1.通过课堂练习，使学生掌握正确的球感练习方法? 2.培养学生的球感，增强身体的协调性、灵敏性。身体的协调性、灵敏性 2.组织学生进行球感练习? 3.教师逐个检查学生是否掌握了正确的球感练习的方法，对还没掌握的学生进行纠正。 三、学生活动 1.认真听老师讲解要点以及注意事项? 2.复习正确的球感练习方法。? 3.学生按场地散开，分组练习。 4.学生互相观摩，掌握正确的球感练习方法，还没掌握的同学在老师纠正后应及时改正 四、课堂总结 1.集合队伍进行课后的小结。? 2.师生再见。 板书设计 教学后记 城西小埠子小学校本课程教案 备课时间 上课时间 课时编号 复 备 栏 教学内容 球性练习 教学目标 通过课堂练习，使学生掌握正确的球性练习方法?? 教学重点 使学生掌握正确球性练习方法 教学难点 培养学生在练习中的团队合作精神 教学准备 乒乓球若干?乒乓球拍若干 教 学 过 程 一、准备活动 1.头部运动? 2.肩部运动? 3.腰部运动? 4.膝关节绕环? 5.手腕踝关节运动? 二、教师活动 1.教师讲解球性练习要点以及注意事项? 抛球是为了发好球，抛球时手掌要在台面之上，端线以外，抛球高度要超过16厘米，抛球要尽量垂直。 （1）低抛：球放在非持拍掌心内，手不要过于蜷着，发力要柔。 （2）高抛：手稍稍向下沉一下，但不低于台面，发力时要猛。 2.组织学生进行球感球性练习? 3.教师逐个检查学生是否掌握了正确的球感球性练习的方法，对还没掌握的学生进行纠正。 三、学生活动 1. 学生认真听取教师意见，领会动作的要点，记住动作的路线，仔细观察模仿。练习队行如下： A组 B组 C组 D组 2. 学生练习接受教师指导，记住典型动作。 3. 学生单个练习，把动作组合起来，由同伴呼喊动作名称相互进行练习 4.学生按场地散开，分组练习。 5.学生互相观摩，掌握正确的球感球性练习方法，还没掌握的同学在老师纠正后应及时改正 四、游戏 1.教师讲明游戏名称、方法、规则，组织学生游戏，领做放松操。 2.听清游戏名称及规则，在音乐伴奏下进行游戏，围成圆圈做放松操。 五、课堂总结 1.集合队伍进行课后的小结。? 2.师生再见。 板书设计 教学后记 城西小埠子小学校本课程教案 备课时间 上课时间 课时编号 复 备 栏 教学内容 身体的基本姿势 教学目标 1.学习掌握正确乒乓球的基本身体姿势记诵“24字口诀”两脚前脚掌内侧着地，屈膝提踵放松微动能熟练将正确的身体姿势运用在各种乒乓球活动中身体的基本姿势室内组织学生观看乒乓球比赛的照片和图象，让学生观察他们的身体姿势有什么相同的地方？ 　　2教师总结，出示24字口诀“两脚开立，重心居中，屈膝提踵，