备考2015届高考语文二轮复习小题抢分 第1练.docVIP

第1练 1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是 (　　) A.挟持/提携　狙击/笑容可掬　发酵/窖藏　角色/诀别 B.着想/着急　弦律/垂涎三尺　劣质/趔趄　日蚀/谥号 C.骁勇/枭雄　纨绔/绾起长发　龟裂/瑰丽　给予/济世 D.商铺/曝光　刹那/名山古刹　伉俪/亢奋　联络/奶酪 答案　A 解析　A项依次读xié，jū，jiào，jué。B项依次读zhuó/zháo，xuán/xián，liè，shí/shì。C项依次读xiāo，wán/wǎn，jūn/ɡuī，jǐ/jì。D项依次读pù/bào，chà，kànɡ，luò/lào。 2.下列词语中，没有错别字的一组是 (　　) A.提纲　　威胁　　白璧微瑕　　在所不惜 B.涵养　　蜡黄　　歪门斜道　　不省人事 C.销毁　　泄密　　形迹可疑　　闲情逸志 D.帐篷　　布署　　要言不烦　　首屈一指 答案　A 解析　B项斜—邪。C项志—致。D项布—部。 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 (　　) ①写作需要生活的积累，但很多同学平时不注意观察生活，写出来的作文总是内容____________，言之无物。 ②他的节目经过两个月的艰苦排练和反复修改，__________在春节联欢晚会上获得了巨大的成功。 ③利润分配方案与投资者利益____________，却频频遭遇“变卦”。据记者统计，截至上月，至少11家公司提出修改利润分配预案的临时提案。 A.空泛　　最后　　休戚相关 B.空乏　　终于　　息息相关 C.空泛　　终于　　休戚相关 D.空乏　　最后　　息息相关 答案　C 解析　空泛：内容空洞浮泛，不着边际。空乏：①穷困，②空洞乏味。终于：表示经过种种变化或等待之后出现的情况。最后：在时间上或次序上在所有别的之后。休戚相关：彼此间祸福互相关联。息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。 4.下列各句中，没有语病的一句是 (　　) A.广大青年应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量，用青春谱写壮丽的梦想。 B.我国要更好地发挥网络的作用，逐步完善网络举报查办、受理和信息发布机制，为加强反腐倡廉建设营造规范有序的网络环境。 C.整治虚假违法广告专项行动以来，省级电视台卫视频道通过自查自纠，大量医药类广告专题片以及健康资讯节目、栏目停播了。 D.苏南现代化建设示范区规划日前经国务院同意获国家批复，这是江苏继沿海地区发展规划后又一个上升到国家层面的战略规划。 答案　D 解析　A项“谱写”缺少宾语，在“壮丽的梦想”后加“之歌”。B项语序不当，应为“受理、查办”。C项中途易辙，应将“停播了”调至“大量医药类广告专题片”前。 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选6小题) (1)中无杂树，芳草鲜美，____________。 (陶渊明《桃花源记》) (2)________________，卷我屋上三重茅。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (3)填然鼓之，兵刃既接，________________。 (《孟子·寡人之于国也》) (4)________________，必先苦其心志，劳其筋骨。 (《孟子·生于忧患，死于安乐》) (5)予独爱莲之出淤泥而不染，________________。 (周敦颐《爱莲说》) (6)________________，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 (王羲之《兰亭集序》) (7)西当太白有鸟道，________________。 (李白《蜀道难》) (8)________________，思而不学则殆。 (《论语》) 答案　(1)落英缤纷　(2)八月秋高风怒号　(3)弃甲曳兵而走　(4)故天将降大任于是人也　(5)濯清涟而不妖　(6)虽无丝竹管弦之盛　(7)可以横绝峨眉巅　(8)学而不思则罔 6.随着新课改的不断深入，如何提高作文教学的有效性成了师生讨论的话题。某班级为此举行了一场“中学生还有没有必要写周记”的辩论赛。 正方有以下看法： (1)顾名思义，周记就是每周一记。坚持写周记，就意味着每周要至少写一篇东西。众所周知，提高写作水平，首先就是要培养笔头勤快的良好写作习惯。 (2)周记，就是一周里你的所见、所闻、所做事情的记录，有时兼有对这些事情的所感、所思。坚持写周记，有助于中学生写作能够真正写出真情实感。 (3)周记写起来自由灵活，有话则长，无话则短；无论记叙、说明，还是议论、抒情，随你任意表达。写周记是中学生写作打基础的重要途径。 请站在反方立场上，针对上述看法，任选两点反驳。要求：先填序号，再作反驳；语言表达简明、准确、得体。 (　　)　 (　　)　 答案　(1)没错，写周记能练