四年级数学上册平行四边形课件.ppt

人教版四年级数学上册第五单元 平行四边形和梯形 执教者：马桂梅 我要学会 平行四边形的特性？ 平行四边形高的画法？ 动动手，量一量，测一测，一起探讨平行四边形 练习 独立完成课本64页“做一做” 小组合作、动手实践 用四根小棒摆一个平行四边形。 思考： 1 、这四根小棒能围成不同的平行四边形吗？ 2、平行四边形的四条边确定了，它的形状能确定吗？  做一做，想一想。 我发现平行四边形容易变形，具有不稳定性。 平行四边形在生活中的应用： 哪儿用到了平行四边形容易变形的特点? 广州市三学苑网络科技有限公司 在日常生活中我们可以应用平行四边形容易变形这一性质 判断：对的做“√”，错的做“×” 。 （1） 两组对边分别平行的图形是平行四边形。( ) （2） 平行四边形不容易变形。 ( ) （3） 平行四边形的两组对边分别平行并且相等。( ) （4） 长方形、正方形都是特殊的平行四边形。( ) × * 为了让同学们能顺利的进入图形乐园，我们今天就一起来研究平行四边形有什么特征！——揭题 霍城县惠远镇榆树村小学 有趣的图形 你认识这些图形吗? 你能写出下列图形的名称吗？ 长方形 正方形 平行四边形 梯形 不规则四边形 认识平行四边形 生活中的平行四边形 生活中你经常会看到这些图形吧！认一认。 广州市三学苑网络科技有限公司 平行四边形 活动要求： 1.用三角尺和直尺探讨平行四边形的每组对边是否平行。 2.认真观察平行四边形，猜想一下它们与长方形、正方形的关系，并把它们进行分类。 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 验证平行四边形： 你能告诉大家下面图形四条边的名称吗? 长 宽 宽 边 边 边 边 长 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 长方形的特点： 正方形的特点： 对边平行且相等，四个角都是直角。 对边平行，且四条边都相等，四个角都是直角。 长方形 正方形 1、填一填 四个角都是直角，四条边都相等 四个角都是直角 两组对边分别平行 长方形、正方形、 平行四边形 长方形、正方形 正方形 2、议一议 （1）它们都属于（ ），也属于（ ）。 （2）长方形、正方形都属于特殊的（ ）。 （3）正方形属于特殊的（ ）。 集合图表示 平行四边形 长方形 正方形 四边形 长方形和正方形是特殊的平行四边形 第二关：判断 （1）两组对边分别平行的图形叫做平行四边形。（ ） （2）长方形是特殊的平行四边形（ ） （） 闯关练习 1 4 2 3 12 5 8 6 7 9 10 11 1 4 2 3 12 5 8 6 7 9 10 11 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 A B C D 高 底 1、在平行四边形的一条边上选一点。 2、从这一点到对边引一条垂线。 这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。 垂足所在的边叫做平行四边形的底。 画高时一定要用虚线画, 并标出垂足、相应的高和底 A B C D 底 高 思考:平行四边形有几条高? 高的画法 1.先找一个点 2.再找一条线 4.对准点和线 6.写清底和高 步骤： 3.拿起一把尺 5.画上一条线 底 高 高的画法 1.先找一个点 2.再找一条线 4.对准点和线 6.写清底和高 步骤： 3.拿起一把尺 5.画上一条线 底 高 A B C D 高 底 底 高 观察下图中，有几条高?它们相对应的底 各是哪条线段? 高 底 高 底 思考:你还有别的画法吗? 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂 线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高， 高 垂足所在的边叫做平行四边形的底。 底 底 底 平行四边形的任意一条边都可以看成平行四边形的底. 做一做. 判断下列图形哪些是平行四边形？ ( )、（ ）、（ ）是平行四边形 * 为了让同学们能顺利的进入图形乐园，我们今天就一起来研究平行四边形有什么特征！——揭题 * *