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小学数学六年级下册《14正比例和反比例》PPT课件_1
苏教版六年级数学下册 昆山市千灯中心小学校 张蓓 什么叫成正比例的量? 什么叫成反比例的量? 它们的关系式分别什么? 回忆 总价(元) 50 100 200 250 300... 数量(本) 4 8 16 20 24… 在表中相关联的量是_____ 和_____,_____随着_____变化而变化,____ 是一定的。因此,总价和数量成______比例。 总价 数量 总价 数量 单价 正 根据图像判断,75元大约可以买多少本? 答:根据图像判断, 75元大约可以买6本。 速度(千米/时) 100 50 25 20 10… 时间(时) 1 2 4 5 10… 在表中相关联的量是_____和_____,_____随着_____变化,_____是一定的。因此,时间和速度成______关系。 速度 时间 速度 时间 路程 反比例 你能说出正反比例的相同点和不同点吗? 正比例 反比例 相同 不同 1.都有两种相关联的量,一种量随着 另一种量变化。 1.变化方向相同 2.比值一定 1.变化方向相反 2.乘积一定 . 5 2 25 8 80 2 16 8 20:4=( ):1 填一填: 1.单价一定,数量和总价成( )比例;路程一定,速度和时间成( )比例;工作时间一定,工作效率和工作总量成( )比例;正方形的周长和边长成( )比例。 基础训练 正 正 反 正 判断每张表中的两种量是成正比例、反比例,还是不成比例,并说明理由。 下面每题里相关联的两种量是不是成比例?如果成比例,成什么比例? 1. 比例尺一定,图上距离和实际距离。 4. 圆周长一定,圆的直径和圆周率。 5. 圆柱的体积一定,底面积和高。 2. 订阅《小学生数学报》的份数和总价。 3. 路程一定,已行的路程和剩下的路程。 圆的周长和直径。 (正比例) (正比例) (不成比例) (不成比例) (反比例) (正比例) 1.在同一时间同一地点,竹竿的高度和影子的长度。( ) 2.小明看一本故事书,已看的页数和剩下的页数。( ) 3.比的后项一定,前项和比值。( ) 4.分数值一定,分子和分母。( ) 5.长方形的周长一定,它的长和宽。( ) 6.平行四边形的面积一定,它的底和高。( ) 独立练习 正比例 不成比例 正比例 正比例 不成比例 反比例 1. 和一定,加数和另一个加数( )。 ① 成正比例 ② 成反比例 ③ 不成比例 2. 从南京到南通,汽车车轮的直径与转数( )。 ① 成正比例 ② 成反比例 ③ 不成比例 ② 选一选 创新能力应用 总价 单价 本数 =本数(一定),书的总价和单价成( )比例; 书的总价 单价 书的总价 本数 =单价(一定)时,书的总价和本数成( )比例; 单价×本数=书的总价(一定),书的单价和本数成( )比例; 正 正 反 创新能力应用 长方体体积、底面积、高 比值、前项、后项 被除数、除数、商 a和b是相关联的两种量,下面哪些式子表示a和b成正比例,反比例或不成比例? ? a和b不成正比例 a和b成正比例 a和b不成正比例 a和b成反比例 a和b成正比例 a+b=12 (1) ?=5? (2) ab= (3) a-b=3.8 (4) b=7a (5) 深化巩固 1.已知8 ÷x=y, x和y成( )比例。 2.已知y=4x, x和y成( )比例,则x:y=( ):( )。 深化巩固 3.已知3∶X=Y∶6,那么X和Y( )。 可以改成:X×Y=3×6=18,积一定。 可以改成:X×Y=8,积一定。 可以改成:Y÷X=4,比值一定。 生活中的数学 要配制一种药水,药粉和水的质量比是1:500。 (1)现有水1500千克,要配制这种药水,要药粉多少千克? (2)现有药粉8千克,要配制这种药水需水多少千克? (3)现有8克这样的药粉,可配制出多少克这样的药水? 你对自己今天的表现满意吗? 六(1)班的总人数一定,满意的人数和比较满意的人数成比例吗?为什么? 满意 比较满意
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