小学数学六年级下册《平面图形》PPT课件.pptx

平面图形的周长和面积复习名山区实验小学 宋洪琴小组讨论小组1、什么叫周长？什么叫面积？2、周长单位有哪些？面积单位有哪些？3、各种图形的计算公式各是什么？是怎 样推导出来的？ 1. 围成一个平面图形所有边长的总和叫做这个图形的周 长。 2. 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。 课堂练习把平行四边形转化成长方形。平行四边形的面积=底×高课堂探索课堂探索分成16份分成32份把圆等分的份数越多，拼出的图形越接近于平行四边形。1、观察你拼成的图形，和同桌说一说：平行四边形的底是圆的（ ）平行四边形的高是圆的（ ）　==长半径圆周长的一半宽abS=a2haaC=a×4S=ahS=abC=(a+b) ×2harS= ah2S=πrah——C=2πrb2211S= (a+b)h巩固应用量一量，并算出图形的面积。先估计下列图形的周长和面积，测量相关数据进行计算。 1.面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( ) 2.边长是4厘米的正方形周长和面积相等。() 3.半圆的周长是所在圆周长的一半。() 4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 （ ） 5.两个长方形的面积相等，它们的周长一定相等。 （ ） 判断题填空 1、用3根同样长的铁丝，分别围成长方形，正方形和圆，围成（ ） 的面积最大。 2、一个直角三角形的三条边分别是9厘米，12厘米，15厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米 。 3、一个圆的直径扩大到原来的4倍，周长扩大到原来的（ ）倍，面积扩大到原来的（ ）倍。 4、一个闹钟的分针长5厘米，时针长4厘米，分针的尖端转一圈的长度是（ ） 厘米，时针转一周扫过的面积是（ ） 平方厘米。