小学数学六年级下册《平面图形及其周长面积计算》PPT课件.ppt

唐僧取经回来后，想把一块山地奖给三个徒弟，唐僧拿出三条同样长的绳子，叫三位徒弟用绳子各围一块地。八戒抢着说，我要围成长方形;沙僧接着说，我要围成正方形;悟空灵机一动，得意地说，我要围成圆形。 你猜一猜，三个徒弟谁围的面积最大？ 平面图形周长和面积的整理与复习 西师版小学数学 第十二册 小学阶段你学习过哪些平面图形？ 　　１、平面图形的周长和面积的意义各是什么？ 　　２、这些周长和面积公式各是怎样的？它们是怎样推导出来的？ 复习提纲： 　　１、平面图形的周长和面积的意义各是什么？ 　　２、这些周长和面积公式各是怎样的？它们是怎样推导出来的？ 　　１、对比小组内的整理单，检查内容是否完整。 　　２、每组推荐一个最优秀的作品，进行补充完善。 3、选出一名代表，准备全班交流。 小组合作要求： 　　１ 　　 计量周长的常用单位有哪些？ 米；分米；厘米 封闭图形一周的长度叫做周长。 常用的面积单位有哪些？ 平方米；平方分米；平方厘米 物体表面或封闭图形的大小叫做面积。 比较下面两组图形的周长和面积。 面积相等，周长不等 （平行四边形的周长比较长） 周长相等，面积不等 （第一个图形的面积比较大） 5 厘米 3 厘米 1平方厘米 = × 小正方形的个数 长方形的面积 每排个数 长 排数 宽 = × 1平方厘米 3厘米 3厘米 小正方形的个数 每排个数 排数 正方形面积 边长 边长 = = × × 平行四边形的面积=底×高 三角形面积=底 ×高÷2 梯形面积=（上底+下底）×高÷2 πr r a a h a h a b r S = S = S = S = S = S = ab ah ah÷2 (a+b)h÷2 a2 C = C = C = (a+b)×2 4 a 2πr πr2 a h b 平面图形周长、面积 知识网络图 练一练 口算下面各图形的周长和面积。（单位：米） 3 2 2 2 2 周长: (3+2)×2=10(米) 面积:3 ×2=6(平方米) 周长: 2 ×4=8(米) 面积: 2 ×2=4(平方米) 周长: 2 ×3.14 ×2=12.56(米) 面积: 3.14 ×22=12.56(平方米)