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小学数学六年级下册《探索圆柱的体积公式》PPT课件
冀教版六年级下册圆柱的体积榛子镇于家营小学:陈朝辉 下面是两个茶叶桶,怎样比较哪个茶叶桶的体积大呢?解疑合探:(1)你准备把圆柱体转化成什么立体图形?(2)你是怎样转化成这个立体图形的?(3)转化以后的立体图形和 圆柱体之间有什么关系? 讨论: 切拼成的长方体与圆柱体有什么关系? 长方体的体积=底面积×高底面积长方体的体积=底面积×高底面积长方体的体积=底面积×高底面积长方体的体积=底面积×高底面积长方体的体积=底面积×高底面积长方体的体积=底面积×高底面积长方体的体积=底面积×高圆柱体的体积=底面积×高考考你: 把圆柱体切割拼成近似( ),它们的( )相等。长方体的高就是圆柱体的( ),长方体的底面积就是圆柱体的( ),因为长方体的体积=( ),所以圆柱体的体积=( )。用字母“V”表示( ),“S”表示( ),“h”表示( ),那么,圆柱体体积用字母表示为( ) 长方体体积高底面积×高底面积底面积×高体积底面积高v=sh质疑再探: 如果要求圆柱的体积,你必须知道哪些条件就可以求? 努力吧!4cm 8dm练一练:1、计算下面圆柱的体积。22s=28.26dms=20cmpractise谢谢大家!
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