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小学数学六年级下册《6立体图形的表面积和体积》PPT课件_1
* 立体图形体积的复习 南京市锁金新村第一小学 王启迪 长方体 正方体 圆柱 圆锥 V=abh V=a·a·a=a3 V= sh V=∏r h = sh 2 r 它们的体积公式是怎样推到出来的呢?先想一想,再小组交流,每人选择一种立体图形,交流交流 1、圆柱说:“我的体积是圆锥的3倍。”……( ) 2、长方体说:“我和一个圆柱等底等高,我俩的体积相等。” ……( ) 3、油桶说:“我能盛20升水,我的体积就是20立方分米。” ……( ) × √ × 4、正方体说:“我的棱长是6分米,我的表面积和 体积相等。” ……( ) × 5、圆锥说:“如果圆柱体积是我的3倍,则我们一定等底等高。 ……( ) × 30厘米 20厘米 10厘米 10厘米 求出它们的体积,只列式不计算 30×20×10 10×10×10 已知圆柱的体积是6.28立方分米,底面半径是10厘米,求它的高。 6.28立方分米=6280立方厘米 6280÷314=20(厘米) 答:它的高是20厘米。 3.14×10 =314(平方厘米) 1 把这个半径为10厘米,高为20厘米圆柱形的鱼缸装入一个长方体的盒子,这个盒子的容积最小是多少立方厘米?(厚度忽略不计) 2 有一个圆柱形状的鱼缸,侧面积是37.68平方分米,底面半径是2分米,这个鱼缸最多能储水多少升?(接缝略去不计) 1 把这个圆柱形的鱼缸装入一个长方体的盒子,这个盒子的容积最小是多少立方厘米?(厚度忽略不计) h=20厘米 r=10厘米 2 有一个圆柱形状的鱼缸,侧面积是37.68平方分米,底面半径是2分米,这个鱼缸最多能储水多少升?(接缝略去不计) 3 一个底面周长是125.6厘米的圆柱容器中装有水,如果一个近似于圆锥的假山浸没在水中,已知圆锥的底面半径是10厘米,水面高度上升了2.5厘米,这个假山有多高? 小明家正在装修房子,王叔叔送来一个包装箱,标明尺寸(单位:cm)是20×30×40.叔叔告诉他里面是个圆柱形的鱼缸,要小明猜猜看这个鱼缸的底面半径是多少?高是多少? a=40cm b=30cm h=20cm 什么时候体积最大,最大是多少?(可以用∏表示结果) 这节课我们共同复习了什么? 解决立体图形体积问题时,需要注意哪些问题? 你有什么新的收获?还有疑问吗? 那么现在老师想做一个体积是37.68立方分米, 高是30厘米的鱼缸,请同学们帮老师设计一下? (取整厘米) r=20厘米 h=30厘米 a=157厘米 b=8厘米 h=30厘米 长4厘米 高2厘米 宽3厘米 长×宽×高= 长方体的体积 1立方厘米的小正方体 棱长3厘米 棱长×棱长×棱长=正方体的体积 *
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