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数学五年级下苏教版45假分数化成整数或带分数课件.ppt

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数学五年级下苏教版45假分数化成整数或带分数课件

看图说出假分数 在 中,a是非0 自然数。 当a 小于( )时,它是真分数; 当a大于或等于( )时,它是假分数; 当a 等于( )时,它能化成整数。 * * * 把假分数化成整数或带分数 复习 一、填一填。 11÷12= (——) ( )÷( )= =( )÷( ) =( )÷( ) 15 8 8 4 40 9 11 12 15 8 8 4 40 9 () ( ) 1+ 写作: 读作:一又二分之一 () ( ) 2+ 写作: 读作:二又四分之一 像 ,…这样的分数叫带分数 2+ 4 1 先读出下列各带分数,再说一说整数部分和分数部分分别是多少。 读作二又五分之四 。 读作一又七分之三 。 读作十二又十一分之九 。 读作五十又三分之二 。 1、把 4 4 8 4 、 化成整数 根据分数的意义 4 4 4 4 是4个 1 4 , 正好是一个圆, 所以 = 1 根据分数与除法的关系 4 4 = 4÷ 4 =1 8 4 = 8÷ 4 =2 8 4 是8个 1 4 , 正好是两个圆, 所以 = 2 8 4 用带分数表示 4 4 =1 ( ) 4 4 ( ) 8 4 这两个结果都是什么数?你发现在什么 情况下,假分数能化成整数了吗? 8 4 =2 当分子是分母的倍数时,假分数可以化成整数。 1、把下面的假分数化成整数 8 2 9 3 4 4 12 6 8 2 = 8÷ 2 =4 9 3 = 9÷ 3 =3 4 4 = 4÷ 4 =1 12 6 = 12÷ 6 =2 的分子不是分母的倍数吗? 这种情况怎样化 ? 4 7 想: 里面有1个 (也就是1),还有一个 4 3 ,合起来就是1 4 3 试一试 把 化成带分数。 = 13 ÷ 5 = 你能总结出把假分数化成整数或带分数的方法吗? 把假分数化成整数或带分数的方法是: 用分子除以分母,能整除的,所得商就是整数;不能整除的,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变。 把 、 、 化成带分数。 = 7 ÷ 4 = = 19 ÷ 8 = = 31÷10 = 9 ÷ 4 = = 用分数表示下面各题的商,能化成带分数的化成带分数。 27 ÷ 8 = = 50 ÷ 11 = = a 5 开动脑筋 5 5 5、10、15 ……

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