- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学(浙教版)七年级上册第1章第1节从自然数到分数
* * 初中数学(浙教版)七年级上册 第一章第一节 嘉善县泗洲中学 俞界岳 韩 丽 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源 从自然数到分数 世界上最长的跨海大桥──杭州湾大桥是中国大陆的第1座跨海大桥。她是全长36千米的6车道公路斜拉桥,地点在嘉兴市海盐和宁波市慈溪,于2003年6月8日奠基,2008年5月1日启用,设计日通车量为8万辆,设计使用年限是100年。 返回 世界上最长的跨海大桥──杭州湾大桥是中国大陆的第1座跨海大桥。她是全长36千米的6车道公路斜拉桥,地点在嘉兴市海盐和宁波市慈溪,于2003年6月8日奠基,2008年5月1日启用,设计日通车量为8万辆,设计使用年限是100年。 36 6 1 2003 2008 6 8 5 1 8 100 208 203 701 105 自然数的不同作用 计数和测量 标号或排序 返回 下列语句中用到的数,哪些属于计数和测量?哪些表示标号或排序? (1)2002年全国共有高等学校2003所; (2)小明哥哥乘1425次列车从北京到天津; (3)香港特别行政区的中国银行大厦高368米,地上70层,至1993年为止,是世界第五高楼。 做一做: 计数: 排序: 标号: 测量: 2003 70 2002 1993 5 1425 368 返回 (1)小明和他的7位朋友一起过生日,要平均分享一块生日蛋糕,每人可得多少蛋糕? (2)小丽的身高是168厘米,如果改为米作单位,应怎样表示? (3)如某班有28名男生和21名女生,则该班男生、女生人数之比是多少? 思考:在解答下面的问题时,你会选用哪一类数? 返回 大家好,我是小慧,我要去北京参加夏令营了,我的行程如下: 到了杭州并不能马上上火车,市内交通和检票进站要花去30-40分钟时间. ① ② 我最迟什么时候从温州出发呢? 先从温州出发,坐大巴到杭州,然后乘坐T32次火车到北京。路程和时间请看图示. ③ ④ 400千米 车速100千米/时 合作学习: 2.某市民政局举行一次福利彩票销售活动,销售总额度为4000万元。其中发行成本占总额度的15%,1400万元作为社会福利资金,其余作为中奖者奖金。 (1)你能算出奖金总额是多少吗?你是怎样算的? (2)为了使福利资金提高10%,而发行的成本保持不变,有人提出把奖金总额减小6%。你认为这个方案可行吗?你是怎样获得结论的? 解:(2)2000×6%–1400×10% =120-140 如(2)算式中的被减数小于减数,这样的计算能否计算?能否用小学里学过的自然数和分数来表示? 合作学习: 返回 1.鸟类中最大的蛋是鸵鸟蛋,一个鸵鸟蛋的质量大约是1500克。如果改用千克作单位,应该怎样表示鸵鸟蛋的质量? 2.一张课桌桌面的长与宽大约是几米?先估计,然后量一量,与你的同伴比一比,看谁的估计更准确些.请算一算,宽是长的百分之几? 3.请举一个实际例子,说明只有自然数、分数还不能满足人们生活和生产实际的需要。 课内练习: 小结 2.一种商品有两种不同规格的包装,其质量和价格如图所示。请问哪一种包装每克的价格更低?你会选择哪一种规格?为什么? 3.如图所示的正方形的边长为2,用分数表示下列各图形的面积。 (1) (2) (3) 课本作业题: 15.00元 21.00元 4.某航空公司把从城市A到城市B的机票因燃油涨价而上涨了15%,三个月后又因燃油价格的落而重新下调15%。问下调后的票价与上涨前比是贵了,还是便宜了? 5.商店里有单价分别为1元,1元5角,2元2角三种贺年卡。小明先每种买了5张,为了凑成整元,小明又买了1张贺年卡。 (1)用元作单位,各种贺年卡的单价应怎样表示? (2)小明一共付出多少钱? 返回 1.了解自然数和分数是由于人们生活和生产实践的需要而产生的,但光有自然数和分数仍旧是不够的,数还需作进一步的扩展。 2.对于自然数,要学会区分哪些是计数和测量,哪些是排序或标号。 3.分数和小数是同一种数,只是表示方式不同而已,分数都可化为小数,而小学里学到的小数都可以化为分数。 小结: 返回 *
您可能关注的文档
- 数学北师大版数学四年级下册《图案欣赏》公开课及习题.ppt
- 数学四年级上册《横向复式条形统计图》PPT课件_1.ppt
- 数学北师大版数学四年级上册《确定位置一》课件陈禄.ppt
- 数学北师大版小学数学四年级下册《图案欣赏》PPT课件.ppt
- 数学四年级上册《横向复式条形统计图》PPT课件_2.ppt
- 数学四年级上册《横向复式条形统计图》例2ppt课件_1.ppt
- 数学四年级上册《横向复式条形统计图》例2ppt课件_2.ppt
- 数学四年级上册《横向复式条形统计图》例2ppt课件_3.ppt
- 数学四年级上册《横向复式条形统计图》例2PPT课件_4.ppt
- 数学四年级上册《横向复式条形统计图》例2PPT课件免费.ppt
- 2024年项目管理沟通与协调的考试重点试题及答案.docx
- 污水处理行业2025年技术突破与产业布局研究报告.docx
- 2024年项目管理沟通策略的相关考题试题及答案.docx
- 2025年工业互联网平台在智能家居行业的应用拓展与通用化能力研究报告.docx
- 潮玩市场2025年市场风险与挑战分析:行业竞争与市场饱和研究报告.docx
- 废旧轮胎资源化利用技术突破与汽车轻量化应用分析报告.docx
- 即时配送市场格局深度分析报告:2025年行业变革与竞争态势.docx
- 工业互联网平台上工业APP开发创新模式与2025年产业应用前景研究报告.docx
- 2025年工业互联网平台边缘计算在智能机器人实时数据处理能力评估报告.docx
- 养护院火灾应急逃生.ppt
文档评论(0)