数的奇偶性课件（北师大版五年级数学上册课件）_3.ppt

小 游 戏 任意想一个奇数，一个偶数，写在两手 掌上，左手的数乘3，右手的数乘2，再把两 个积加起来，我能猜出你左手和右手的数是 奇数还是偶数。 什么叫偶数，什么叫奇数？它们有什么特征？ 是2的倍数的数叫偶数。偶数的个位上是：0、2、4、6、8。 不是2的倍数的数叫奇数。奇数的个位上是：1、3、5、7、9。 小探索 你能利用＋，－，×，÷探索算式结果是奇数还是偶数吗？（自己探索后，把你的发现和小组同学分享） 例如：偶＋偶= 奇＋偶= 奇数个奇数的和是（ ）数。偶数个奇数的和是（ ）数。 任意翻9篇书，页数之和是（ ）数。 连续50个自然数之和是（ ）数，连续101个自然数之和呢？ 谈谈你这节课有什么收获。 * * * * 双流县实验小学 张涛 　小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再从北岸驶回南岸，不断往返。 小船摆渡了11次后，船在南岸还是在北岸？ 小船摆渡11次后，船在南岸还是北岸？为什么？ 我来列表 船所在的位置 摆渡次数 1 北岸 2 南岸 3 北岸 4 南岸 … … 1 3 5 7 9 2 4 6 8 北岸 南岸 摆渡奇数次后，船在__岸； 摆渡偶数次后，船在__岸。 北 南 　　小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再从北岸驶回南岸，不断往返。 小船摆渡了37次后，船在南岸还是在北岸？ 有人说摆渡100次后，小船在北岸。（　　） 摆渡179次后小船在北岸。（　　） 摆渡2008次后小船在南岸。（　　） √ √ x 　　小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再从北岸驶回南岸，不断往返。 小船上午摆渡了5次，下午摆渡了7次，晚 上又摆渡了4次，这时，船在南岸还是在北岸？ 圆中的数有什么特点？ 它们都是偶数。 正方形中的数有什么特点？ 它们都是奇数。 判断下列算式的结果是奇数还是偶数。 10389 + 2004: _____ 11387 + 131 : _____ 268 + 1024 : _____ 46786+25787: _____ 6007 + 8997 : _____ 奇数 偶数 偶数 奇数 偶数 　　 一个杯子杯口朝上放在桌上，翻动1次杯口朝下，翻动2次杯口朝上。翻动10次后，杯口朝　，翻动19次后杯口朝　。尝试说明理由。 上 下 1 2 　　 昨天老师也在这间教室里给其他班的同学上课，灯本来是亮着的，突然停电了，我按了一下电灯的开关，这个班有36名学生，如果每人也都按了一下开关，猜猜看，来电的时候这盏灯是亮的还是不亮的？ 　　一本数学书放在课桌上，翻动 20次后，书的哪一面朝上？为什么？