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沪教版数学四上《圆的初步认识》PPT课件之二_1
判断 1.在同一个圆内只能画100条半径。( ) 2.所有的圆的半径都相等。 ( ) * 沪教版四年级数学上册 1.初步认识圆,知道圆的各部分名称。 2.会正确使用圆规画圆。 3.通过实践操作活动初步认识圆,进一步发展空间观念和初步的探索能力,能发现问题并进行探究。 4.体验到圆在日常生活中的应用并感受到圆的美。 动物界F1赛车大赛: 小兔的车 小猴子的车 小象的车 谁会夺得冠军? 睡莲的叶子 中国民间剪纸 奥运五环 中国植树节标志 小组合作: 1.画一画,利用身边的各种工具画圆。 2.说一说,你是怎么画圆的。 学习要求: 1.请同学们用圆规任意画几个圆,并画出半径,看能画出多少条? 2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米?你发现了什么? 3.请同桌讨论: 在同一个圆里,半径有什么特征? “圆,一中同长也” ------墨 子 试一试:请同学们画一个半径3厘米的圆。 o r=3cm B × × 为什么车轮都要做成圆的,车轴应装在哪里? 想一想 圆出于方,方出于矩. — 《周髀算经》 R=4cm R r 看图回答问题: 小圆的半径r为多少? A B C D B C A D E *
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