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例3 路线图 * 一、情境引入 问题1. 想一想,在说台风移动路线时,都要说明什么?(方向,距离) 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗? * 二、探究新知 问题1. 台风生成后,先是怎样 移动的? 2. 然后台风改变了方向, 又是怎样移动的? 3. 最后台风是怎样移动, 到达了哪里? 4. 你能照样子完整的说一 说台风移动的路线吗? 1. 描述路线 * * 二、探究新知 2. 画路线示意图 * 三、巩固练习 1. (1)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的 方向和路程,并完成下表。 方向 路程 时间 家→商场 15分 商场→书店 7分 书店→商场 8分 商场→家 18分 全程 (2)小玲走完全程的平均速度是多少? 西偏北30° 1000m 西偏南45° 400m 东偏北45° 西偏南30° 400m 1000m 2800m 48分 * “1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km, 最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。” (1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。 三、巩固练习 2. 北 (2)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。 1km 40° 终点站 30° * 四、布置作业 作业:第27页练习五,第10题,第11题。 * 谢 谢! 谢 谢!
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