安徽工业大学 料力学实验指导书.pdf

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安徽工业大学 料力学实验指导书

材 料 力 学 实 验 指 导 书 班级: ___________________ 学号: ___________________ 姓名: ____________ _______ 任课教师: ____________ ____ 安徽工业大学机械工程学院力学教研室 实 验 守 则 一、要按指定的时间进行实验。准时进入实验室,不得迟到、早退。 二、每次实验前,要仔细阅读实验指导书,基本了解实验内容、目的、实验 步骤及机器和仪器的主要原理与使用方法等。 三、以小组为单位进行实验。小组长负责管理使用的设备,并组织分工和统 一指挥。 四、要爱护实验室的一切设备,非指定使用的机器设备不得乱动,以免发生 危险或损坏事故。 五、在实验过程中,如机器或仪器发生故障应立即向实验指导教师报告,进 行检查以便及时排除故障,保证实验的正常进行。 六、实验结束后,要清理机器、仪器工具。如有损坏、应及时向实验指导教 师报告,听候处理。 七、要保持实验室的清洁和安静,养成良好的科学作风。 八、实验完毕后,要认真撰写实验报告,并对思考题进行讨论。 前 言 实验是进行科学研究的重要方法,科学史上许多重大发明是依靠科学实验而 得到的,许多新理论的建立也要靠实验来验证。例如材料力学中应力-应变的线 性关系就是胡克于1668 年到1678 年间作了一系列的弹簧实验之后建立起来的。 不仅如此,实验对材料力学有着更重要的一面,因为材料力学的理论是建立在将 真实材料理想化、实际构件典型化、公式推导假设化基础之上的,它的结论是否 正确以及能否在工程中应用,都只有通过实验验证才能断定。在解决工程设计中 的强度、刚度等问题时,首先要知道材料的力学性能和表达力学性能的材料常数, 这些常数只有靠材料试验才能测定。有时实际工程中构件的几何形状和载荷都十 分复杂,构件中的应力单纯靠计算难以得到正确的数据,在这种情况下必须借助 于实验应力分析的手段才能解决。所以材料力学实验是学习材料力学课程不可缺 少的重要环节。 材料力学实验包括以下三个方面的内容: 一、测定材料的力学性质。材料的力学性质通常是通过拉伸、压缩、扭转、 等试验来测定的。通过这些试验,学会测量材料力学性能的基本方法。在工程上, 各种材料的力学性能是设计构件时不可缺少的依据。 二、验证理论公式的正确性。在理论分析中,将实际问题抽象为理想模型, 并做出某些科学假设(如纯弯曲时的平面假设等),使问题简化,从而推出一般 性结论和公式,这是理论研究中常用的方法。但是这些假设和结论是否正确,理 论公式是否能应用于实际之中,必须通过实验来验证。 三、实验应力分析。在工程实践中,很多构件的形状和受载情况比较复杂, 单纯依靠理论计算不易得到正确的结果,必须用实验的方法来了解构件的应力分 布规律,从而解决强度问题,这种办法称为实验应力分析。目前实验应力分析的 方法很多,这里只介绍应用较广的电测法。 通过材料力学的实验课,要求学生初步掌握材料力学的基本试验方法,各种 试验机、电阻应变仪等试验设备的使用方法,以及实验结果整理方法等基本内容。 实验要求 一、实验内容 《材料力学》课程的学生完成拉伸、压缩、扭转和弯曲实验。 《工程力学》课程的学生完成拉伸、压缩和弯曲实验。 二、预习报告 实验前必须先预习实验内容,并写预习报告。预习报告内容包括:实验名称、 实验目的、实验原理、实验步骤、如何处理相关实验数据、将获得哪些实验数据。 三、实验报告 将实验数据整理完毕后,提交实验报告。按行政班级统一提交到实验室,由 学习委员(或班长)负责,请负责人将实验报告从上至下按学号(从小到大)排 列,确定班级、学号、姓名和相关实验数据完整后提交。 四、其它事项 实验预约:实验实行预约制度,请班级相关负责人确定好班级无课程时间, 提前来预约本班级进行实验时间。预约受理时间:每周星期一下午15:00-17: 30 (考虑到学校周一下午没有安排课堂教学)。需要取消已预约实验的班级请及 时联系相关老师。 实验教学地

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