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冀教版小学数学四年级下册 =1÷4=（1×2）÷（4×2）=2÷8= 请同学们把课前准备的一张正方形纸片拿出来，我们就把这张纸片先对折一次，找出 涂色，接着继续对折，看涂色部分占这张纸的几分之几？第三次、第四次对折看涂色部分分别占这张纸的几分之几？ 动手操作： 1 2 2 2 2 2 4 4 4 4 8 8 8 8 分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或 除以相同的数（0除外），分数的 大小不变。 1、把 和 分别化成分母是12而大小不变的分数。 2、在（ ）里填上合适的数。 = = = 1 3 10 24 5 8 （ ） 32 3 （ ） 9 18 （ ） 15 12 45 在你们每个小组内都有一个纸袋，请组长取出纸袋内的卡片。在这些卡片上都写了一个分数，我们要进行的游戏很简单：当老师举出一个分数时，你们就要从这些卡片中找出与老师所举大小相同的分数。 说一说： 通过本节课的学习, 你有什么收获?
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