- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * 复习有理数加法法则 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两数相加得0 一个数同0相加,仍得这个数。 复习有理数减法法则 减去一个数,等于加上这个数的相反数。 “变”: 减法变加法 减数变相反数 一架飞机作特技表演,起飞后的高度变化如下表: -1.4千米 下降1.4千米 +1.1千米 上升1.1千米 -3.2千米 下降3.2千米 +4.5千米 上升4.5千米 记作 高度变化 问:此时飞机比起飞点高了多少千米? (+4.5)+(-3.2)+(+1.1)+(-1.4) 4.5 - 3.2 + 1.1 - 1.4 (+4.5)+(-3.2)+(+1.1)+(-1.4) 4.5-3.2+1.1-1.4 第2个式子发生了哪些变化? 哪一种书写更简单,看起来也更方便? §1.3.2 有理数的减法(二) 例6 计算(-20)+(+3)-(-5)-(+7) a+b-c=a+b+ (-c) 口答:1、把-2-(+3)-(-4)+(-5)+(+6) 写成省略加号的形式,其中正确的是( ) A、-2-3-4-5-6 B、-2+3+4-5-6 C、-2-3+4-5+6 D、-2-3-4+5+6 2、-1-2+3可以读作 ; 也可以读作 。 C 随堂练: 计算(1)1-4+3-0.5 (2)-2.4+3.5-4.6+3.5 (3)(-7)-(+5)+(-4)-(-10) (4) - +(- )-(- )-1 3 4 7 2 1 6 2 3 例7 计算 -5.13+4.62+(-8.47)-(-2.3) 练习 用计算器计算: (1)357+(-154)+26+(-212) (2)(-7.22)+3.01+(-6.13)+(-5.49)
您可能关注的文档
- 消防安全知识及夏季安全知识讲座.doc
- 项目置业顾问入职培训课件考试题.doc
- 消防学校初级建筑消防员学校课程表.docx
- 消费者行为学(西安电子科技大学大作业).doc
- 销售策划和创新.doc
- 销售绩效和KPI.docx
- 小班数学活动:认识数字1、2、3.doc
- 消防培训课件简单.ppt
- 小程序趋势预测:2018年有望突破300万.doc
- 消费者权益保护日主题班会课件.pptx
- 4.1 陆地水体及其关系 课件高二上学期地理中图版(2019)选择性必修一.pptx
- 混凝土结构与砌体结构设计习题集 .pdf
- 统编版语文四年级下册 22.古诗三首 课件(共50张PPT).pptx
- 青海2024行测笔试真题及答案 .pdf
- 2.1 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 课件-高中政治统编版必修二经济与社会.pptx
- 27.巨人的花园 课件(共58张PPT).pptx
- 统编版语文一年级下册5 树和喜鹊 第1课时 课件(共37张PPT).pptx
- 2.1 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 课件政治一轮复习统编版必修二经济与社会.pptx
- 贵港市平南县2024届小升初考试语文试卷含答案 .pdf
- 小学期末考试质量分析 .pdf
最近下载
- 2025年高考地理二轮复习非选择题强化训练(课件).pptx VIP
- (二模)2025年广州市普通高中毕业班综合测试(二)数学试卷(含答案详解).pdf
- 14J938 抗爆、泄爆图集标准.docx VIP
- 降低CRRT治疗非计划下机率.pptx VIP
- 《中国心力衰竭诊断和治疗指南2024》解读(下).pptx
- 《预检分诊》课件.pptx VIP
- 2024年河南省政务服务办事员职业技能竞赛考试题库-下(判断、简答题汇总).docx
- 2025年部编版语文六年级毕业复习知识点.pdf VIP
- 2025年政务服务办事员技能大赛理论考试题库600题(含答案).docx
- 14J938抗爆泄爆图集标准.docx VIP
文档评论(0)