综治平安创建活动方案.docVIP

五一小学综治平安创建活动方案 “安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作，本着综合治理，预防为主，重在教育的原则，全面落实学校安全工作的各项措施，努力消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患，营造良好的校园治安环境，保障广大学生健康成长、快乐成才。 一、强化“安全第一”思想意识。 学校各级领导对安全工作高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周无论是校委会还是全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，提高全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。 二、加强法制教育工作力度。 （一）健全机构，加强领导 学校成立“平安校园”建设工作领导小组，魏博校长任组长，副校长邢新斌任副组长。年初，学校与全校教师签订安全管理目标责任书；各班主任，各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创学校良好的校园治安局面，建设优美和谐的治安环境。 （二）加强法制教育，建立学法制度。 将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式，加强对全校教职工的法制教育。学校领导带头学法、用法，掌握国家基本法律法规，通晓教育方面的法律法规，使学校的教育教学工作走上法制化的轨道；建立学生法制教育制度，做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。 法制宣传形式多样，每周星期一国旗下的讲话，每周一次的班会课，教室的黑板报，学校的墙报，每学期一次或两次的法制讲座，法律知识竞赛或法制征文比赛等等，这些都是对学生进行法制教育的很好形式。学校把学生的法制教育制度常态化，学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强，提高自我保护的能力。 三、抓好校园周边治安综合治理 学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划，不断完善《建宁小学整治校园及周边治安秩序工作方案》及《学校安全工作应急预案》，积极与交警、交通部门联系、配合，加大学生交通安全教育，力求学生骑车、出行安全。 学校积极贯彻落实省、市、县学校社会治安综合治理会议精神，把周边的社会治安治理工作与学校“平安校园”工作有机统一起来，齐抓共管，促进校园及周边的治安秩序的好转，保证学校教育教学工作的顺利开展。 四、构建现代化治安防范体系。 1、完善学校值勤制度，实行定点定时定岗大门前值日。加强学校安全工作，从教学常规管理，安全卫生管理上抓措施落实，做到四个明确：即时间明确、区域明确、要求明确、责任明确。充分调动和发挥全体教师参与安全管理的积极性、主动性，形成共识，抓出成效。为确保学生的安全，学校实行“巡查值班”制度。即学校每天安排领导巡查，教师值班负责学生的安全督导。同时每周召开校专题安全会议，小结前周工作，安排部署、改进下周工作，使安全工作真正落到实处。 2、实行节假日值班制度，确保节假日校园安全。 学校在每个寒暑假及双休日都安排行政、后勤、门卫值班。制定切实可行的门卫安全保卫制度，严格做到二十四小时值班。 3、学校不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。上课教师要严格遵守实验操作规程，确保实验过程的安全。 4、认真执行安全事故报告制度，学校对安全事故有严格的报告制度，决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。 六、通过各项大型活动强化安全意识。 1、建立健全切实可行的治安、地震、火灾、洪灾、食品卫生等突发性事件应急处置工作预案，组织师生员工进行消防疏散、火场逃生自救等演练，大大提高了全校师生员工的安全防范能力。 2、学校将通过 “安全活动月”“珍爱生命”等主题教育活动强化学生的安全意识。 3、开发学校宣传阵地，充分发挥学校墙报的宣传作用，学校在黑板