网络营销的发展趋势与思维方式.docx

课 题认识网络营销——网络营销的发展趋势与思维方式教学目标认知目标了解企业开展网络营销的环境变化及其对网络营销产生的影响，理解大数据、移动互联时代的十大思维方式，初步认识常用网络营销工具及发展趋势，掌握企业对网络营销的岗位要求。能力目标学会运用互联网思维分析网络营销案例，能结合企业用人需求和自身实际开展个人职业生涯规划，学会小组合作学习、自主探究学习。情感目标培养团队协作精神和竞争意识，培养创新思维，进一步增强专业学习积极性。教学重点大数据、移动互联时代的十大思维方式；常用网络营销工具及发展趋势教学难点网络营销岗位认知教 法案例教学法、讲授法、演示法、模拟教学法学 法自主探究学习法、小组合作学习法、讨论法课 时 数2课时教 具多媒体、授课PPT、视频教 学 过 程教 学环 节教 学 设 计设 计 意 图一、复习引入（5分钟）二、新课讲授（50分钟）1．案例分析并把握网络营销环境的变化2．理解并学会互联网思维方式3．案例分析认识常用网络营销工具及发展趋势4.根据企业用人需求开展网络营销岗位认知三、课堂实训（30分钟）四、课堂小结（3分钟）五、作业布置（2分钟）复习回顾：什么是网络营销？与传统营销有何联系与区别？教师提问学生讨论：互联网时代营销环境发生了怎样的变化？网络营销产生的条件：互联网的产生—网络营销产生的技术基础；激烈的市场竞争—网络营销产生的市场基础。教师提问引入新课：企业开展网络营销的环境有哪些变化？对网络营销有何影响？一、把握网络营销环境的变化1. 时代的剧变：大数据案例分析：阿里巴巴预测2008年经济危机；CDO：首席数据官教师提问：你知道什么是大数据吗？对营销有何影响？趣味网络段子帮助学生理解：段子让你秒懂什么叫大数据教师归纳并引导学生理解：（1）大数据的4V特性（2）大数据对网络营销的影响：基于大数据的商业洞察、对用户需求的快速响应。2. 时代的剧变：移动互联网图示：移动互联网发展必威体育精装版数据教师提问学生讨论：与传统网络相比？移动互联网有何特点？教师归纳并引导学生理解：实时、实地、实名；手机媒体已成为在营销中不可忽视的一个重要载体。3. 时代的剧变：竞争的变化案例分析：巨头的倒下：摩托罗拉-诺基亚新星的崛起：盖茨、乔布斯、马斯克新星的崛起：苹果、谷歌、facebook新星的崛起：BAT巨头新星的崛起：小米手机新星的崛起：农夫山泉-用大数据卖矿泉水新星的崛起：Zara-让消费者声音化为数据教师归纳并引导学生理解：需求变动+突破性技术创新+营销模式创新；互联网时代的竞争理念二、大数据、移动互联时代的十大思维方式引导学生讨论：大数据、移动互联时代企业开展网络营销的思维方式发生了哪些变化？教师列表归纳并引导学生理解：1．用户思维；2.简约思维；3.极致思维；4.迭代思维；5.流量思维；6.社会化思维；7.大数据思维；8.平台思维；9.跨界思维。图示分析：长尾模式-碎片的力量趣味网络段子帮助学生理解：段子让你秒懂什么叫众筹案例分析：体验模式-粉丝的力量案例分析：跨界的竞争：互联网金融；百度vs高德-地图之战；360的全民战争：六大教派围攻光明顶教师归纳小结：企业要么触网、要么死亡！！三、认识常用网络营销工具及发展趋势案例分析：“互联网总统”奥巴马讨论：奥巴马为什么能够当选？ 奥巴马应用到了那些网络媒体开展宣传？1.我们将要学习的常用网络营销工具软文营销；论坛营销；威客营销；微博营销；二维码营销；微信营销；电子邮件营销；即时通讯工具营销；SNS营销；病毒性营销；有哪些信誉好的足球投注网站引擎营销；视频营销。1.网络媒体的类型2.网络媒体的发展趋势图示并分析数据引导学生理解：有哪些信誉好的足球投注网站引擎营销大行其道；社交网络方兴未艾；网络视频风起云涌；SoLoMo营销启动。四、网络营销岗位认知引导学生讨论：企业的网络营销部门做什么？列表分析企业用人需求：网络营销岗位任职标准1.网络营销运营专员该岗位主要负责网络运营部产品、品牌、创意、推广文案的撰写和网站专题活动的策划，对网站销售力和传播力负责。2. 网络营销文案主要负责网络运营部资讯、专题等网站内容和推广文案的撰写执行工作，定期对网站资讯内容及产品进行编辑、更新和维护工作；对网站销售力和传播力负责。3. 网络推广/网站推广专员主要负责网络运营、创意文案、推广文案的撰写及发布，媒介公关和广告投放等工作，负责提升网站有效流量。组建网络营销实训团队（二）1. 各实训团队派代表进行团队介绍2. 要求：介绍团队名称、成员，主营商品或服务，资金状况小结本节学习要点，强调重点1. 上网实践：熟悉竞争对手的网络营销状况2. 结合企业用人需求和自身实际开展个人职业生涯规划巩固旧知，提问激发学生的学习兴趣，引入新课。通过必威体育精装版的网络营销案例和趣味段子，激发学习兴趣，提问引导学生展开讨论，帮助学生理论联系实际理解网络