羊城聚才学校学生文明礼仪.docx

羊城聚才学校学生文明礼仪规范一、形象礼仪1.按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不敞衣。不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；团徽佩戴在左胸前。 2.头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生不留长发，前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生不披发，发饰简洁素雅，颜色不过于鲜艳，前发不遮眼，侧发不掩睛。3.不穿拖鞋，不随意脱鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。4.保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。5.不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。6.不涂脂抹粉，不画眉，不留长指甲，不染指甲。7.书包应符合学生身份，背双肩包，不带手机、MP3等电子产品进校园。8.坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。 男生发型 女生长发发型 女生短发发型 站姿端正 坐姿端正 举手发言 侧面坐姿二、语言礼仪1.与人交流态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。2. 在与他人交谈时使用标准普通话，保持口语流畅。言语文明，不打架骂人，不说脏话。3. 积极主动使用礼貌用语：如日常使用的“请”、“您”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。4.积极主动使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼上、回答问题起立。三、课堂礼仪1.上课铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。上体育课需排队前往，路上安静、有序，到达目的地后安静等候老师。2.老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。3.不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，老师允许进入教室。4.上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。5.积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。6.别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。7.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。在课堂上和老师有矛盾应理智处理，不冲撞老师，课后与老师交换意见。8.下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。离开教室时，让老师先行。9.课余，进教师办公室喊报告或轻敲门，经允许后再进入；办公室无人时，不随便进入。四、活动礼仪1.课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗,不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。2.积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中，注重合作，富有团队精神；表现自我才艺时，要谦虚礼貌，尊重并欣赏他人的长处。3.积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，说话、提问有礼貌，注意语言文明。4.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步两人自动成行，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。5.参加比赛时，要遵守比赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。要尊重竞争对手，不故意伤害对方，对他人的冒犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心平气和地进行沟通。6.观看比赛时，要做文明观众，要给比赛双方队员加油鼓劲。7.在活动中，要爱护校园花草树木，亲近、爱护大自然，不乱扔垃圾。五、集会礼仪1.参加集会守时肃静，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好。 2.参加升国旗仪式，要衣着整洁，立正脱帽，肃穆庄重，目视国旗行队礼或注目礼；唱国歌时要歌词准确，声音洪亮。升降国旗时，经过现场应面对国旗，自觉肃立。待国旗升降完毕时，才可自由行动。3.上台发言或领奖，要提前做好准备，稳步迅速上台。发言前，要向主席台和场内听众鞠躬行礼，发言结束要主动致谢；领奖时，双手承接，并鞠躬致意。4.听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，适时适度鼓掌致意。5.在集会过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场；不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。6.报告、演出结束，要真诚鼓掌，以示感谢；让领导、来宾先退场，听从指挥有序退场。六、交往礼仪1.进出校门，相互谦让；与值班老师、同学互道“老师早”、“同学早”。遇到同学或来宾主动问好，微笑致意。离校时，与教师同学道别。校园内不得骑车。2.上下楼梯时，要轻声慢步，