2017-2018-II-九年级化学周末检测(RJ)九年级下册-酸碱盐专题综合训练.doc

2017-2018-II-九年级化学周末检测 注意：本随堂小测的考察范围是：九年级下册（RJ）溶液.酸碱盐，共计4个单元所学内容。 班级：_________??姓名：_________??考号：_________?? 一、单选题（共30小题） 1． 如图表示的是身边一些物质在常温时的近似pH，下列叙述正确的是（?? ）A．草木灰水呈酸性 B．鸡蛋清的碱性比草木灰水的碱性要强 C．橘子汁呈酸性 D．柠檬汁能使无色酚酞试液变红 2． 从石灰浆抹的墙壁上掉下一块白色固体，某学生为探究其成分进行了如下实验：①将固体研磨成粉末状，加水搅拌固体没有全部溶解；②取上层清液，滴加酚酞试液溶液呈红色。根据以上现象得出的结论正确的是（?? ） A．一定有CaCO3和Ca(OH)2 B．一定有Ca(OH)2，可能有CaCO3 C．一定没有CaCO3和Ca(OH)2 D．一定有CaCO3，可能有Ca(OH)2 3． 下列化肥中，能促使植物根系发达、耐寒耐旱的是（?? ） A．硫酸铵(NH4)2SO4 B．氯化钾KCl C．磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 D．尿素CO(NH2)2 4． 溶液在我们生活中有着广泛的应用，下列物质不属于溶液的是（?? ） A．矿泉水 B．澄清的石灰水 C．生理盐水 D．酒精 5． 下列措施不能使不饱和溶液转变为饱和溶液的是（?? ） A．蒸发溶剂 B．增加溶质 C．改变温度 D．加速搅拌 6． 甲试管中加入固体物质，乙试管中加入某种溶液，按下图组装好仪器（其它仪器已略去）。加入过量稀盐酸，关闭活塞，打开止水夹，观察到乙试管的溶液中有气泡产生；关闭止水夹，一段时间后乙试管中溶液变浑浊。符合实验现象的一组试剂是（?? ） A．① B．② C．③ D．④ 7． 图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是（?? ） A．A B．B C．C D．D 8． 现欲将粗盐提纯，再配制质量分数一定的氯化钠溶液，下列说法正确的是（?? ） A．过滤时玻璃棒轻轻斜靠在单层滤纸一边 B．配制溶液时需要经过计算、称量（量取）、溶解、装瓶等步骤 C．蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时，即停止加热 D．配制溶液时必备的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等 9．稀释质量分数为98%（密度为1.84g/mL）的浓硫酸配制500mL质量分数为20%的稀硫酸（密度为1.14g/mL），稀释时需用的水的体积约为（?? ） A．436.8 mL B．453.7 mL C．456.0 mL D．458.3 mL 10． 某硫酸工厂排放的废水显酸性，用一定量的烧碱可以恰好中和，若改用同等质量的熟石灰来中和，则向反应后的废液样品中滴加石蕊试液，溶液显（?? ） A．蓝色 B．紫色 C．红色 D．无色 11． 往盛有稀硫酸的烧杯中加入足量的氧化铜粉末，充分反应后，向烧杯中继续加入某种金属。实验过程中，烧杯中硫酸铜的质量随时间变化如下图所示（不考虑其他因素对烧杯中物质的影响）。下列判断错误的是（?? ） A．从0到t3，烧杯中水的质量增加 B．t1时与t2时烧杯中物质总质量相等 C．加入的金属一定是铁 D．从t3到t4，硫酸铜质量变化可通过置换反应实现 12． 下列对实验现象的观察或记录中正确的是（?? ） A．镁在空气中燃烧，发出白光，生成氧化镁固体 B．室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体，搅拌，固体不溶解 C．硝酸铵溶于水时温度上升 D．将黄铜与紫铜互相刻划，紫铜表面出现划痕 13． 下列配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作中，错误的是（?? ） A． B． C． D． 14． 20℃时，向一盛有40g氯化钠的烧杯内加入100g水，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4g固体和澄清溶液．下列有关叙述错误的是（?? ） A．该溶液中溶质的质量等于36g B．20℃时氯化钠在水中的溶解度为36g C．该溶液中溶质的质量分数等于36% D．加水后该溶液变为不饱和溶液 15． 下列物质中，属于溶液的是（?? ） A．糖水 B．米粥 C．豆浆 D．牛奶 16． 地里庄稼出现叶色发黄、植株矮小、生长迟缓等症状，需施加复合肥。下列物质属于复合肥的是（?? ） A．K2SO4 B．NH4H2PO4 C．NH4NO3 D．Ca3(PO4)2 17． 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（?? ） A．酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸 B．酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D．溶液