能力提高五教师版.doc

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能力提高五教师版

能力提高试卷五(共60分) 一、积累与运用(27分) 1、下列各项注音全对的一组是(A ) A、忍俊不禁(jīn) 蓦然(mó) 悄然无声(qiǎo) 干涸(hé) B、随声附和 (hè) 慰藉(jí) 面面相觑(qù) 殷 (yīn) 红 C、即物起兴 (xìng) 炽(zhì)热 深恶(wù)痛疾 畸(jī)形 D、鳞次栉(zhì)比 追溯(shù) 怏(yàng)怏不乐 匀称(chèn) 2、下列各组词语没有错别字的一项是( D ) A、心无旁鹜 名副其实 陨落 草菅人命 B、循规蹈矩 不屑置辩 迁徙 谈笑风声 C、变换莫测 相形见拙 哂笑 粗制滥造 D、销声匿迹 浑身解数 粗犷 拈轻怕重 3、用成语替换下面句子中划线部分的内容,选出正确的一项是( A ) (1)清代李宝嘉《官场现形记》地二十七回:“贾大少爷正在自己动手掀王师爷的铺盖,被王师爷回来从门缝里瞧见了,顿时气愤填膺,愤怒得不能抑制。 (2)《三国演义》:“(曹军)此时人困马乏,大家你看我,我看你,不知道如何是好,各欲逃生。” (3)陆游在《上王宣抚启》写道:“抚剑悲歌,临书浩叹,每感岁时之易失,不知眼泪鼻涕满脸乱淌”。 A、怒不可遏 面面相觑 涕泗横流 B、勃然大怒 面面相觑 痛哭流涕 C、怒不可遏 瞠目结舌 痛哭流涕 D、勃然大怒 瞠目结舌 涕泗滂沱 4、下列关于文学常识说法,有错误的一项是( C ) A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 C、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。 D、《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖截取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。 5、在下列四个选项后边的括号里填上对应名著的序号(4分) (1)《水浒》 (2)《儒林外史》 (3)《海底两万里》(4)《格列佛游记》 (5)《童年》(6)《骆驼祥子》(7)《名人传》 (8)《草房子》 A、即使你在世界上所有的东西都丧失了,只要我存在,你不致有何缺乏。。。。。。我宁愿自己贫穷而你活着,绝不愿具有全世界的金银财富而你不在人世。 ( 7 ) B、他所做的事,便是我做地方官,我也是要访问他的。如今倒反走进监去看他,难道说朝廷处分的他不是?这就不是做臣子的道理了。 ( 2 ) C、接着我们来到语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言。。。。。。。因此他们就想出了一个补救的办法:既然词只是事物的名称,那么大家在谈到具体事情的时候,把表示那具体事情所需的东西带在身边,不是来得更方便吗? ( 4 ) D、两个乡下人弯着腰急忙往坟坑里撒土,打得水啪啪地响;那两只青蛙从棺材上跳下来,开始往穴壁上爬,但是土块又把他们打落到坑底。 ( 5 ) 6、仿照下面的例句,在横线上填上恰当的文字。要求:引用恰当的古诗文,句式一致,内容积极。(3分) 何谓真正的“白富美”?身为女子,“出淤泥而不染”,做到洁身自好,是为“白”;“腹有诗书气自华”,做到饱读诗书,是为“富”;“一片冰心在玉壶”,做到心清如水,是为“美”。 何谓真正的“高富帅”?身为男子,“会当凌绝顶”,做到志存高远,是为“高”;“天生我材必有用”,做到自信满满,是为“富”; 谈笑间樯橹灰飞烟灭(桃花依旧笑春风),做到从容淡定 ,是为“帅”。 7、日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(3分) 示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。 (1)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“ 拜托 您了。” (2)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请您 包涵 ” (3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“您老人家 高 寿” 8、猜谜(3分) (1)一来再来(打一字) 冉 (2)千里挑一,百里挑一(打一字) 伯 (3)七个人有八只眼,十人亦有八只眼

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