苏教版七年级下册第十章第三节人体与外界环境的气体交换学案.doc

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苏教版七年级下册第十章第三节人体与外界环境的气体交换学案

趣味导读 北欧地区冬天气候非常寒冷,生活在那里的居民,鼻孔狭长,鼻管变长,形成“狭鼻”,而生活在赤道地区的居民,为适应终年高温潮湿的环境,鼻孔很大,形成大鼻子,也称为“广鼻”。 每个人都是伴随着啼哭来到这个世界上的,有人说这哭声表明了人来到这个世上要遭受着苦难,其实不然。事实上,当你降生到这个世界时的第一声啼哭就是你与这个世界的第一次亲密接触,从此你再也离不开空气了,每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。 人体与外界环境的气体交换 学习目标: 呼吸系统的组成和功能。 呼吸运动 肺活量及自测。 学习过程: 呼吸系统的组成和功能。 自学课本53—54页,回答以下问题: 1、呼吸系统由哪些器官组成?它们分别有什么功能? 呼吸系统包括 和 。 呼吸道的作用: 肺的作用: A、呼吸道 a、为什么用鼻呼吸比用口呼吸好? 鼻中有 、 、 保证吸入的气体 、 、 。 b、为什么吃饭时不能随意谈笑? 消化道和呼吸道共同的器官是 c、声音是从嘴巴发出的吗?声带在哪里? 喉部有 ,说话时能发声。 d、“痰”是怎样形成的?为什么不能随地吐痰? 气管和支气管的内表面有 分泌黏液,粘住空气中的细菌和病毒等, 形成 ,经 排出。 B、肺 肺的作用: 肺有哪些适于气体交换的特点? 肺适于气体交换的特点:1)、 2)、 3)、 知识小结: 练一练: 填空: 1.人体的呼吸系统是由??????? 和??????? 组成的。 2.呼吸系统中的??????? 、??????? 、??????? 、??????? 、??????? ,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。 ?3.向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是??????? 。 4.气管内分泌黏液,使气管内湿润,黏液中有抵抗??????? 和??????? 的物质。 5.呼吸道都是由??????? 或??????? 作支架。 ?选择: (  )1.人在吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是 A.喉结  B.会厌软骨  C.环状软骨  D.甲状软骨 (  )2.下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是 A.鼻  B.咽  C.肺  D.喉 (  )3.感冒时,常感到呼吸不畅通,这主要是因为 ? A.气管分泌的黏液增多  B.喉关肿胀,喉腔变小 C.鼻黏膜分泌物增多   D.鼻黏膜充血肿胀 (  )4.人在呼吸时不能进行的生理活动是 ?A.咀嚼  B.消化  C.说话  D.吞咽 (  )5.用鼻呼吸的目的是什么 ?A.鼻腔能湿润空气           B.鼻腔能温暖空气 ?C.减少吸入气体对呼吸道和肺的不良刺激 D.鼻腔能清洁空气 第二课时 呼吸运动 呼吸运动每时每刻都在进行,你能感受到它在工作吗?它是如何工作的? 请阅读54页的有关内容,回答下列问题: 呼吸运动包括几个过程? 呼吸运动包括 过程和 过程。 哪些肌肉参与了呼吸运动? 呼吸运动与 肌和 肌的运动状态有关。 吸气运动时如何完成的? 肌 ,胸腔 ,膈顶 ,肺吸气。 呼气运动是如何完成的? 肌 ,胸腔 ,膈顶 ,肺呼气。 尝试按照下图制作模型,认识呼吸作用:并回答下列问题: (1)该模型此时模拟的状态是  (吸气还是呼气)。 (2)图中A表示 , B表示 , C表示 。D表示  , E表示  。 (3)用手下拉E,小气球  ,表示  过程,说明     。 (4)用手上推E,小气球   ,表示   。 (5)此模型不能演示胸廓的 径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。

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