学校工作全面总结2.doc

冀州市官道李中学 2011年度民主评议工作总结 2011年，是我们继续深化教学改革、各项事业快速发展的一年。在上级主管部门的悉心关怀下，在学校领导和全体教职工的共同努力下，我校的各项工作在年的基础上又进一步取得了长足的。重视教学常规管理努力提高教学质量重视抓好备课工作。我们要求教师用新的理念统领课堂，用新的师生关系维系课堂，以新的角色进入课堂，我们倡导自主学习、合作学习、探究学习，让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。严把课堂教学关。 “课堂教学”是提高教学质量的重要环节，课堂教学是学生学习的主战场，教师的备课、讲课、辅导，学生的领会、感悟、理解、记忆，都要把知识的落实，智力的开发，能力的提高，情感的体念当做基础工程去抓。在课堂上多给学生方法，多指点学法，让学生领会其中的窍门，从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题，提高课堂效率，从而减轻学生课业负担。 “以学论教，以评促教”，是课堂教学评价的基本指导思想。教导处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作，是我们坚持不懈的做法。同时，我们还要求教师在考试结束以后经过深刻反思，做好教学质量的分析工作（做到分析到知识点，找出不足点，提出新措施），学校领导始终把学校的教学工作放到中心位置来抓，经常深入课堂，随堂听课。深入教学一线了解教育教学情况，提出教学建议，排解教学疑难，及时做好信息反馈 1、以生为本，帮助学生确立社会主义核心价值体系。加强校园文化建设，让名人名言、黑板报会等“说话”，育人于无声。组织好每周的升旗仪式，认真抓好旗手的训练，精心准备国旗下的讲话。利用班会课的主阵地教育作用，坚持突出爱国主义、集体主义、社会主义的教育，促进学生健全人格、健康心理的逐步形成。 2、抓好德育队伍建设，提高工作实效。一是抓好班主任培训班工作。采用多种形式的班主任会议，学习德育工作理论，交流经验，畅谈体会，达到取长补短、共同提高的目的。以班主任量化管理为手段，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。二是强化了对寝室管理员的培训力度，提高了其育人水平。三是加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。政教处和团委对学生会干部、班团干部、舍长等进行工作岗位培训，提高学生干部的管理能力，充分发挥优秀学生的模范辐射作用。 3、创新工作思路，抓好德育常规管理。各层次的德育工作者都努力实施“学生生活空间就有德育管理”和“教师休息的时间就是德育工作人员工作的时间”的工作方法，进一步规范了德育队伍、值日人员、值周人员巡查，确保教学秩序；加强行为规范、语言文明教育；抓好违纪生跟踪教育和档案制度，处理及时，跟踪教育持久，组织干部和名师与违纪学生进行面对面的坦诚交流；假期开展教师家访月活动，走进家庭，与家长沟通，全面了解学生的动向。 四、后勤工作协调发展 一年来，我校后勤以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素质，提高办事的实效性，各方面工作协调发展。一是科学决策，优化后勤管理。进一步修订完善了学生就餐、住宿管理制度，细化了学生食宿管理职责，巩固并扩大了后勤服务规模，实行了严格的目标责任制和安全责任追究制，按岗位进行绩效考核，强化了工作规范，调动了后勤人员的工作积极性。二是狠抓落实，促进食品卫生安全。食品卫生事关全校师生生命与健康，责任特别重大，一年来，我们对此项工作一直长抓不懈，注重落实。首先是完善了各项规章制度，学校与相关部门人员都签订了食品卫生安全责任书，坚持食品卫生层层负责，环环把关，人人落实，加强了过程监管、考核，采取定期检查与随机抽查相结合，确保了措施落实，操作规范；其次是坚持了两周一次的食堂卫生大整治，认真做好了每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作，强化了着装佩证和规范操作，保证了食堂食品卫生。 五、安全教育活动 我校始终把安全工作放在学校工作的重要位置。除了坚持每月对学校进行安全检查外，还组织了每月一次安全大检查和安全月活动。在在全面检查学校校舍设施的基础上，对出现安全隐患的地方时时监控、及时上报，并及时纠正，消除隐患。与派出所举行警校共建活动，联合组织了“珍爱生命，专心学习”专题活动，通过展牌、条幅、黑板报、手抄报等形式加强对学生的教育，取得了较好的效果。强化假期学生安全，在印制致家长的一封信 的同时，与家长签订安全责任书。坚持安全工作制度化、经常化。安全活动机动灵活地举行，以各班为单位观看安全影片，学校组织了消防演练和师生逃生演习，受到了很好的效果。在安全教育和预防方面，突出常规性安全及季节性安全教育，春季抓防病，夏季抓防水、防雷电，秋季抓农忙，冬季抓雪、冰放鞭炮等。经常抓交通、饮食、课下活动、居家安全等方面。放假前讲不到公路上玩耍等。通过全体教师和学生的共同努力，本学期我校无重大责