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华农大09数学模型选修课期末作业题
数学模型(2009秋)选修课期末考试
姓名:
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年级:
学号:
得分:
时间:
数学建模
问题及答案
1、请举出两个或以上与菲波那契数列相关的问题。(10分)
答:
1,自然界中一些花朵的花瓣数目符合于Fibonacci数列。
2,如果一根树枝每年长出一根新枝,而长出的新枝两年以后,每年也长出一根新枝,那么历年的树枝数,也构成一个Fibonacci数列。
3,人们在追溯雄峰的祖先时,发现一只雄峰的第n代祖先的数目刚好就是Fibonacci数列的第n项Fn。
2、贷款就是向银行按一定利率实行有偿借款。贷款越多,时间越长,付给银行的利息就越多。在利率己知的情况下,如何选择适当的贷款额和贷款期限呢?这里有一对矛盾,就是多贷付给银行的利息多,从而增加了买房成本;而少贷又不能达到买房的目的,这就有一个如何权衡的问题。如果有一家庭,为了买房需要向银行贷款A元,己知利率按月计算,且为复利率,月利率为r,贷款期限为25年,问这个家庭每月平均要向银行还款多少?一共付给银行多少钱?如果25年后再开始还款,那时应还款多少?如果将贷款期限缩小到原来的1/5,其结果如何?这是一个简单的经济问题,用初等数学就可以建立模型。其中,贷款额A为本人学号数前六位数,月利率r为其后两位的座号数的千分数,例如,某位学生的学号为200630010614,则其贷款额A为200630,月利率r为14/1000=0.014。(35分)
答:
1,建模分析:
利用初等数学的有关知识,根据题意列出方程,然后化简得到公式,进一步代入实数得到具体的结果。
2, 模型建立:
①25年的期限
⑴设经过多少个月后所要交的总的本息为S n 。
25年后才开始还时,因为以月利率的复式利率。
第一个月本息:S1 = A(1+r);
第二个月本息:S2 = A(1+r)2;
……
第三百个月(25年)本息:S300 = A(1+r)300;
所以有S300 = A(1+r)300;
⑵设平均每月要向银行还款的数目M;
第一个月的余额:A(1+r)-M;
第二个月的余额:[A(1+r)-M ](1+r)-M;
……
第三百个月(25年)余额为零:
[…[A(1+r)-M ](1+r)-M ](1+r)-M ] …](1+r)-M ] = 0
最后,化简可得:
M300 = A(1+r)300/[(1+r)299+(1+r)298……+(1+r)2+(1+r)+1]
②当年限变为1/5时,可由以上的推论得:
⑴
S60=A(1+r)60;
⑵
M60 = A(1+r)60/[(1+r)59+(1+r)58……+(1+r)2+(1+r)+1] ;
3,结果与结论
将具体的数个代入:
A=200830; r = 0.025;
①25年的期限
⑴S300 =86758
⑵M300 = 4901.18812
②当年限变为1/5时
⑴S60 = 883608.62072
⑵M60 =6293.90090
4,结果的分析
日 期 300个月 60个月 一次性还款数868 883608.621 每个月还款数 4901.188 6293.901 累计的钱款数 1470356.436 377634.054 一次性还款数-累计的钱款432 505974.567 因此,从以上的数据比较可得,按照复利率的计算的话:
1,时间越长,所要还的钱款的数目越多,且增长得越快;
2,分月还款的时间越短,每月还的钱款越多,但是当期限减到1/5时,每个月所还的钱款数并没有增加很多。
3、一个立方体如下图所示,其中a、b、c为三个棱长,且a b c 0,一只蜘蛛在A1出发现C处有一只苍蝇,问它要捉住苍蝇走哪条路线最短?
答:
1,建模分析:
我们都知道,在两点之间走直线产生的路程最短。
但所给的图形是立方体,不能直接观地得到两点之间的距离,因此要将其转换为平面的,再求解。
2, 模型建立:
①把四边形ABCD和四边形ABB1A1绕线段A1B1翻转到xoy平面上,这样就能把点A1和点C变换到同一个平面上了。如下图:
②图中线段A1C的距离为最短的距离,即等于[a2+(b+c)2]1/2
③把路径在立方体上表示出来:将xoy平面上AB线上的K点向A1B1投影,再向AB作投影,这一点K就为在立方体上的要作出的相交的部位。
④计算得出K点的坐标:在三角形A1DC上,用相似三角形可得,AK的长度为a c/( b + c )。因此,可得K点的坐标为:( b
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