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浅议高考政治解题审题与规范答题 　　历年来高考考生答案中普遍存在:解题能力不强，表现在审题不准确，不全面，不细致，不灵活；在答题上不完整，不严密，卷面不清。如何破解高考政治解题难的瓶颈。一直以来困扰许多人，也提出了不同的看法，可以说仁者见仁、智者见智。笔者总结自己多年的经验同时借鉴同行，认为可以从解题技能技巧上进行突破，并按照由易至难，由简至繁的先后秩序破题，可先选择题，后非选择题，具体来讲： 　　 一、选择题解题分析 　　 首先，心态调整很重要，要把握如下原则：良好的心态，是正确思维的开端。好的心态对做好选择题非常重要，其次，思想上要高度重视，精力要集中，决不可马马虎虎，随随便便。因为单项选择题要求答案唯一，题目难度不大，分值却相当可观。而且选择题是高考中最常用的较稳定的题型，一般来讲，单选题90%属于基础内容，容易得分，如失分相对来讲就不值了。同时做好首题单项选择题，能产生良好的情绪，更有利于做后面的非选择题。当然，具体到每一题还是综合知识加技能的运用，下面就从纯技术的角度来分析每题的构成要素，语句特点及基本要领来寻求破题突破。 　　 1、认清选择题构成的三要素 　　 选择题构成的三要素为指导语、题干、题肢。指导语规定了选择题的基本类型和答题要求。题干的作用是指出问题和规定所答问题的范围、层次、角度等。题干一般由问句或陈述句构成，形式多样化，有“引文式”、“材料式”、“图表式”、“漫画式”等。题肢也称选项，是题干后面供选择的答案，一般每小题设四个题肢，有正确的、错误的、不符合题意的。 　　 2、掌握选择题解答的基本要领 　　 第一步：审清题目的指导语，确定题目的基本类型。 　　 第二步：审清提干，确定题目的规定性，明确题目要求和答题方向。 　　 （1）审清提干的主旨和层次。主旨，即中心意思，只有准确理解题干的主旨，才能进一步找到题干和题肢的真实联系，从而正确作答。审题干的层次，要把比较复杂的题干内容分解为若干层次，以句号或分号来分层次，进而全面准确地理解题干的内涵。 　　 （2）审清题干考查的???围，四大范围：经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学。若考查哲学则分清唯物论、辩证法、认识论、人生观价值观等方面。 　　 （3）审清题干的要求，弄清是选原因、选结果，还是表明性、体现什么等，一般出现在题干的最后一句话中，对题目作出了具体规定：如这表明、这说明、这是因为、这意味着、这揭示了、由此可见等。 　　 （4）审清题干的选择方向：正向选择还是反向选择。 　　 （5）找题干的关键词句或意思，如重点、中心、关键、性质、属性、根本等。 　　 第三步：审清题肢。审题肢是建立在前两步的基础之上的，是做选择题的最后一步，因此，不能孤立地审题肢。 　　 选择题常规陷阱有以下几种：题肢观点本身错误；题肢在题干材料中缺乏支撑或缺乏足够支撑；题肢是对题干的缺乏必然联系的二级引申；在因果、条件、正误、异同关系中的反向题肢；鉴于此，解题方法有： 　　 （1）排除法 　　 排错，即排除观点错误的选项（逆向选择除外）。 　　 排异，即排除观点正确但与题意不符的选项，包括“二级引申”。 　　 排重，即排除对题干内涵揭示较肤浅，与题干构成同语反复或简单重复的题肢。 　　 排反，即排除因果、条件、正误、异同关系中颠倒的题肢。 　　 排乱，即排除内涵大小与题干不相符合的题肢，包括内涵大于或小于题干的题肢。 　　 （2）比较法 　　 即在有多个题肢都与题干存在一定关联的情况下，根据全面性、深刻性原则，通过比较选择最佳选项。如A、B、C三个题肢都在题干中可以找到一定的支撑，但C项只反映了题干材料的一个信息点，B项只反映了题干材料的另一个信息点，而A项则综合反映了这两个信息点，那么，在单项选择题中就只能选A项。 　　 （3）推测法 　　 技巧一：对组合选择题，可用“求交集法”推测，如在①②③④四个选项中，能确定①应入选，②不应入选，但无法确定③④，则可先排除不含①的题肢和含②的题肢，保留含①同时不含②的题肢，然后再作分析。 　　 技巧二：如果两个题肢在内涵上大体一致，或存在必然的因果关系，这就意味着选其中一个则必选另外一个，那么在单项选择题中只有一种可能，即都不选。 　　 技巧三：如果两个选项在逻辑上相互对立或排斥，则在组合选择题中，不可将两者同时入选。是否选择其中一个，要视题干的规定性而定。 　　 最后正确涂卡与检查。在试卷上正确标记选定的选项，保持试卷整洁，不乱涂乱画，防止自己最终也搞不清楚到底选哪个选项；选择题做完后，要及时涂卡，填涂要规范，题号不要弄错，并进行仔细检查，检查时如没有绝对把握，以第一次选的为准，不要乱修改，相信自己的第六感觉，切忌钻牛角尖；检查无误后，再做非选择题。 　　 二、非选择