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沪教版厘米和米练习
米和厘米的认识(一)姓名
一、在○里填上>、<或=。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米
1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米
二、在( )里填上合适的长度单位。
(1)一枝蜡笔长10( ) (2)姐姐身高是1( )46( );
(3)一条裤子长1( ) (4)一把剪刀长13( )
(5)一幢大楼高56( ) (6)一根丝瓜长60( )
(7)教室门高2( ) (8)写字台高80( )
(9)一条成人围巾长2( ) (10)习字本长32( )
三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米 1米 1厘米 10厘米
四、解决问题。
1、一捆绳子长15米,第一次用去5米,第二次用去6米,一共用去多少米?还剩下多少米?
2、一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?
米和厘米的认识(二)姓名
一、”“ ”或 “ =”。
5米○5厘米 1米20厘米○100厘米 100米○1厘米
200厘米○2米 98厘米○1米 1米○1厘米
5米○50厘米 3米○13厘米 70厘米○1米
1米-30厘米○60厘米 4米+5米○10米 200厘米○2米+3米
二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
( )
三、 )里填上合适的长度单位。
河水深8( ) 学校操场长200( ) 一个茶杯高11( )
电梯高18( ) 一根跳绳长2( ) 课本的宽约14( )
旗杆高20( ) 公共汽车长10( ) 梳子长26( )
粉笔长10( ) 小红身高125( ) 缝衣针长3( )
大树高15( ) 手掌的长约10( ) 哥哥的身高1( )60( )
一枝毛笔长20( ) 房间大约长6( ) 中指的宽大约是1( )
一、试一试,填一填。
(1)( )个易拉罐摞起来大约高1米。
(2)( )搾的长度大约是1米。
(3)( )步大约长1米。
(4)( )枚一元硬币摞起来大约高1厘米。
(5)( )本练习本摞起来大约高1厘米。
(6)教室的黑板大约长( )米。
(7)你的身高比1米多( )厘米。
(8)你的一庹大约比1米长( )厘米。
(9)课桌的高比1米少( )厘米。
(10)讲台大约长( )米。
(11)教室的宽大约是( )米。
(12)教室的门大约高( )米。
(13)学校校门的宽大约是( )米。
(14)直尺上从刻度4到刻度10是( )厘米,从刻度12到刻度7是( )厘米。
(15)从尺的刻度( )到( )是6厘米。
(16)小明的手掌宽约6( );教室的宽大约是6( )。
(17)一本字典的厚度大约是5( );我的食指大约是5( )。
(18)1米是( )个1厘米那么长,6米是( )个1米那么长,6米是( )个1厘米那么长。
二、换算单位。
5米=( )厘米 100厘米=( )米 1米25厘米=( )厘米
500厘米=( )米 3米30厘米=( )厘米 415厘米=( )米( )厘米
101厘米=( )米( )厘米 110厘米=( )米( )厘米
三、比一比。
21米○12米 4米○4厘米 20厘米○2米 100厘米○10米
50厘米○48厘米 99米○99厘米 99厘米○1米 700厘米○7米
3米○300米 50米○50厘米 3米○40厘米 900厘米○8米
四、算一算。
6米+3米=( ) 50米﹣20米=( ) 7厘米+9厘米=( )
1米—40厘米=( ) 1米+40厘米=( ) 1米+100厘米=( )
四、
1.一根木料长1米,用去45厘米,还剩下多少?
2.小明身高86厘米,小强比他高11厘
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