漫画(东英定稿).ppt

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漫画(东英定稿)

学习目的 1了解高考漫画题的命题形式 2掌握漫画题的解题方法   两个关键:A思维方法        B语言表达  《溺爱之下难成材》 1.仔细观察右面这幅招贴画,按要求答题。 ①请简要说明画面的内容。(各画面不超过30字) ②说说这幅画给我们的启示。(不超过30字) 参考答案: ①画面一:一个金光闪闪的金币,一颗名为“诚信”的红心,两者有一段距离。画面二、三:金币与红心接触,红心随即变黑。画面四:红心与金币全面接触,完全变黑。 ②当诚信的心灵被金钱禁锢的时候,美德就会消失。 (三)拟加标题 1.弄清漫画讽刺的主体和主题 2.要紧扣寓意,选择角度拟题 可直接以讽刺主体命名 从呼吁主体命名 从两者的关系 从寓意角度 有一个人掉进水里,只露出一只手,正急待救援;几个新闻记者赶到岸边,架起摄像机,正在焦急的回头望,等待救援者的出现。 参考答案: 等待 答案示例:1、尽职应该以人为本。 2、生命高于工作职责。 观察漫画《等待》,用简洁的文字写出漫画的寓意。 高考练兵场 题7.下面是一幅意味深长的人生哲理漫画,请你认真欣赏之后完成如下题目,在理解漫画寓意的基础上,给漫画拟定标题。 题7参考答案: A、疑人不用,用人不疑 C、水至清则无鱼,人至察则无徒; B、怀疑一切只会成为孤家寡人 概括寓意 习惯 阅读下边这幅漫画,按要求作答。 1、简要说明你对漫画内涵的理解。 2、为漫画拟定标题。(不超过10个字) 注意:不能以“无题”为题。 (05湖北卷) 走进考场 由画面到生活 一棵大树,两棵小树。 大树枝繁叶茂,变形为“心” ; 小树一棵细小瘦弱,一棵歪斜倾倒。 大树荫庇小树 父母呵护孩子。 关 系: 对象: 细节: 合理想象 类比联想 审读画面 描述画面: 画面上有一棵大树,两棵小树。大树以它高大茂盛的树冠为小树遮风挡雨,但同时也盖住了小树应该享有的阳光雨露,一棵尚幼小的小树得到了大树应有的庇护,而另一棵正在成长的小树由于受到大树树冠的限制却不得不扭曲地生长。 内涵(寓意): 大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护、一味溺爱而导致的弊端。(象征、类比联想) 阅读下边这幅漫画,按要求作答。1、简要说明你对漫画内涵的理解。 走进考场 大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。作者告诉我们:不要溺爱孩子,不要过度呵护孩子,要还孩子自我成长的空间,让他们自立自强。 3.注意标题的要求 观点鲜明、醒目, 新颖生动, 简洁,注意字数要求。 * 图文转换专题复习之一 ——漫画类 了解  漫 画   是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事. 漫画的构成 标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。 主体:是画面各“因素”构成的情景. (对象、背景、细节) 画注(可以没有):是对画面情景的提示与注解 漫画题的命题形式  1.描述画面   2.揭示寓意    3.拟写标题     4.编拟公益广告 5.评价漫画内容和艺术特色 (2005年高考天津卷)请描述下面漫画的画面内容并写出它的寓意。(4分) 长着好眼睛的小狗掉进井里而盲狗绕过了井 (关系:对比) 对象: 四只小狗 细节: 上图第一只 狗戴着望远镜,前 三只小狗都抬头看 天,不看地,第四 只狗戴墨镜,拄拐杖,可见它是只盲狗。下图杂乱的脚印到井前消失,盲狗绕过了井。 观察读懂漫画是正确解题的前提。 合理想象 类比联想 由果推因 不能好高骛远,要脚踏实地。 描述画面(2005年高考天津卷) 一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗,前三只昂着头,雄赳赳地走在马路上,结果后来它们都掉入了井里,而戴着墨镜,靠拐杖探路的盲狗却绕过了井。 示例:四只狗排成一队,第一只戴着望远镜领路,最后一只是戴着墨镜、拄着盲杖的盲狗,它们将要路过一个无盖的窨井。结果只有盲狗走过了无盖井口,其它狗都落入井中。 方法归纳:(一)题型1.描述画面题 解题要领:1、观察(对象——细节——关系) 要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。

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