爱的教育教案.doc

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爱的教育教案

《爱的教育》导读教案 陈文启 2009年10月22日 15:36:01 来源:老君庙镇闫寨小学【字体:大?中?小】 ?《爱的教育》导读教案? 陈文启 ?一、导入: ?同学们,在第三单元的课外书屋里,大家一起了解了加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》一书。这本书,描写了人间的真情,是一部感人至深的好书。其实,像这样的好书可以说是数不胜数。其中有这样一本书,从它出版到今天,已经有100多年的历史了。100多年来,这本书一直是广大家长、老师、学生的必读书;书中的故事被多次选入语文课本,进入试卷。这本书就是《爱的教育》。今天,我们就一起走进爱的教育。(板书:走进——爱的教育 课件出示) ?教师:《爱的教育》这本书,我们有些同学可能不陌生。因为上期学校曾组织过一次优秀读书笔记评选,学校发的奖品中就有这本书。现在,有没有人能告诉老师,这本书的作者是谁主人公叫什么?(生答后,老师小结。板书:) ?二、《爱的教育》简介 ?《爱的教育》(曾翻译为心)是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。小说记叙了四年级男孩安利柯一学年在校内外的见闻和感受。 全书共100篇文章。虽然这是一本主要写给九岁至十三岁的学生看的书籍,但也早已成为广大家长、老师经常阅读的教育经典。目前已有一百多种文字的译本,是世界公认的文学名著。(课件:封皮、目录) ?三、重点导读: ?同学们,下面,让我们先通过课本上的一篇文章来感知一下这本书中浓浓的爱。(请同学们把课本翻到 156页,《小抄写员》的作者是谁?生答后,老师指出,此文选自《爱的教育》。老师:课前已经安排同学们读这篇文章了。现在,我们简要交流一下读这篇文章的感受。 ?师小结:滴水闪光,片叶见绿。通过这一篇故事,就让我们感受到了《爱的教育》这本书浓浓的爱。尤其是书中叙利奥忍辱负重、为父分忧的品质很令我们感动。其实,在《爱的教育》这本书中,这样的孩子还有很多。下面,就让我们先来认识一下几个主要的。 ?四、人物列表? (课件出示) ?现在,让我们走进书中那一个个令人难忘的人物。 ?“我”(安利柯)又译恩里科,主人公,懂事有爱心、热爱家庭; ?卡罗纳,又译卡隆,有正义感、能保护弱小,能为朋友牺牲生命; ?波莱克西,一向受父亲虐待,而他却一直忍耐,处处维护父亲,并通过自己的努力取得良好的成绩,他的父亲也良心发现,开始痛爱自己的孩子; ?克洛西,胳膊有残疾,母亲卖野菜; ?克莱蒂,爱学习、爱劳动,安利柯的好朋友,两人曾经发生过一次争吵; ?卡洛斐,爱好集邮,知错就改,曾无意间用雪球砸伤了一位老人的眼睛,为了弥补自己的过失,他把自己必威体育精装版爱的集邮册送给了那位被自己砸伤的老人,老人不但没有要他的集邮册,还给了他三枚他日思夜想的邮票; ?叙利亚(裘利亚),四年级的学生,为了一家人的生活,他时常夜里偷偷起来替父亲抄写文件以挣钱补贴家用。却不被父亲理解可他却心甘情愿地忍辱负重,最后,父亲明白了真相,更加爱自己的孩子。 ?少年鼓手,在与外敌的作战中,他奉命请求援军,在腿部受伤的情况下,凭着顽强的毅力爬到援军的驻地,是援军得以及时赶到,取得了战斗的胜利,而他却因为爬行时间过长却永远失去了左腿; ?西西洛,富有爱心和同情心,他误听到外出干活的父亲受重伤住院,就到医院照料。照料过程中,父亲竟平安归来,他这才发现自己一直精心照料的病人不是自己的父亲。这时生命垂危的病人却把他当成了自己的儿子,对他产生了深深的依赖。为了使这位老人能安详地度过最后的时光,西西洛毅然继续照料这位老人,知道老人去世。 ?马尔可,历尽千辛万苦,万里寻母,使自己的母亲得以生还。 ?老师:通过这些人物的简介,我们不难看出,浓浓的爱包裹着他们,一颗颗真诚而纯朴的爱心仿佛在我们面前跳跃。(“爱”字下画红横线。) ?五、精彩片段解读 ?1、老师:《爱的教育》写的是学校生活,自然就描写了一些有爱心、责任心的老师,体现了师生之间的相互关爱,抒发了对老师的敬意,对老师的爱。(板书? 爱老师)书中一开始就介绍了自己的新老师(3--4,老师读片段 录音)。 ?老师:下面我们来说说对安利可这位老师的印象。(生谈) ?老师:文中还提到一位老师在病中仍念念不忘自己的学生(117--118,老师读片段录音)。 ? ?2、老师:《爱的教育》不仅展现了老师的平凡与伟大,而且写了许多懂事、听话、好学、上进的孩子。他们之间相互关心、相互帮助,、爱朋友,爱同学。(板书? 爱同学)提到安利可的同学,不能不提到卡罗那。关于卡罗那,其实,我们在四年级时,就已经认识了他,四年级上期我们学过的一篇课文叫《卡罗纳》,讲的就是《爱的教育》里面的这个孩子。他是一个富有爱心和正义感的孩子。处处保护弱小。他班上有个学生叫奈利。由于奈利天生驼背,因此有些同学老是欺负他,卡罗纳就在班上宣布:如果谁再欺负奈力,就对他不客气。有一个坏孩子

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