生活废水调查报告.doc

一、课题的确定? 课题的题目源于生活，水污染状况对周边生活的影响十分大，促使我们认为水污染的背后一定隐藏着一些不为人知的秘密。此时人们会有一种观念，在这面纱之后是一个什么样的世界，让人不禁有一股揭开它的冲动。为了研究水污染到底给人们生活带来了多大的影响，所以我们选择了它！? 二、开题报告? 1、?课题背景介绍：海口市中心区有一众一横两条“臭水沟”，分别是玉河和龙昆沟。尽管近几年来政府投入大量人力物力进行清理整治，其水质有所改善，但如果存在的问题不能根治，隔一段时间不清理，臭水沟就又会露出臭气熏天的可恶面目，特别到了夏季，散发出的阵阵恶臭，严重影响市容市貌，臭水沟成了藏污纳垢和蚊蝇滋生的场所，给美丽的椰城抹黑。“臭水沟”问题已成为影响我市环境质量的一个大痼疾，整治臭水沟小打小闹解决不了问题，应考虑一个“一劳永逸”的长久之计。? 2、目的与意义：通过研究海口臭水沟的污染状况，结合各科目的相关知识发现和创新，并学以致用。先探究海口臭水沟周边的环境，再了解它在我们生活中的影响，并把我们探寻到的记录下来，以便让大家更好地保护海口的环境。我们调查的最终目的，是为海口市有效控制水源污染源对近岸海域的威胁提供科学依据。? 3、相关学科：?地理? 4、活动计划? 活动步骤概述? 第一阶段：用调查资料的方式，了解海口臭水沟周围的环境，确立一条科学的研究路线。? 第二阶段：按照路线确立研究重点，采访周边居民。通过大量的调查资料分析水污染的真实现状，形成一个重要的研究方向，也让我们更多的发现探究。?? 第三阶段：总结分类，系统的分析造成水体污染的原因以及给政府一些建议，完成论文。? 表达形式：文字、图片? 任务分工：? 陈歆媛：到相关部门查询? 龙威、沈浩鹏：进行采访? 彭海霞：留意各大报刊和杂志，找出相关信息? 林芳：总结报告? 三．课题研究过程? 1.分析研究对象? （1）臭水沟的起源? （2）臭水沟的污染情况?? （3）臭水沟的影响? 2．具体实施步骤? 第一阶段：通过查找资料的方式，了解臭水沟的起源和污染情况，并确定研究路线。? 第二阶段：按照研究路线写调查报告? 第三阶段：收集并分析资料，找出重点? 第四阶段：总结，写论文? 3.资料搜集过程? 利用假期时间，我们上网，走访市内几家大书店，只要发现有可供参考的资料就抄录下来。网上的资料收集对我们来说是大难题，因为可供参考的水污染状况少之又少，幸好我们组员都有一双善于发现的眼睛。? 4.能力培养? 完成这项任务的过程中，我们遇到了很多困难，有时真让我们束手无策，但是我们勇敢地去面对，克服了他们，并最终收获很多很多。在利用因特网查询资料时，我们掌握了一些操作技巧。总之，这次研究为我们将来在社会中处理人和事务方面奠定了一个很好的基础。? 四．调查问卷? 你了解水体污染吗？? A、了解????B、一些????C、不了解? 你对河流污染程度的看法？? A、严重????B、一般????C、不严重? 你认为河流污染对我们的影响怎么样？? A、很大????B、还行????C、不受影响? 河流污染是否比以前有所改善？? A、是?????B、还行?????C、否? 请你对治理污水提出建议？? 你心目中理想的河流是怎么样的？? 从所收集的数据可列出下表:? 关于生活废水污染的调查问卷答案统计表? %比? ?1? ?2? ?3? ?4? ?建议? ?目的? ?? 选A? ?15%? ?23%? ?39%? ?34%? ?、多设些垃圾箱? 、多颁布些规则? 、多开展教育活动? ?、清脆澈见底? 、有鱼等水生物? 、无异味? ?? 选B? ?35%? ?46%? ?43.5%? ?53%? ?? 选C? ?50%? ?31%? ?17.5%? ?13%? ?? 分析：第二个问题是“你对河流污染程度的看法？”在大家的回答中“严重”的仅占了23%。这表明，平均起来约有8成的人对水污染程度的看法不深。接下来的“你了解水体污染吗？”，“你认为河流污染对我们的影响怎么样？”，“河流污染是否比以前有所改善？”，“请你对治理污水提出建议？”等内容，从统计的结果看，大家对这些问题还是不怎么了解,说明对环境的保护不够积极.? 从上表我们可以知道,在环境遭到破坏严重的今天,人们对此的态度不容乐观.更让人担心的是,即使人们知道环境污染的严重性,可有太多太多的人都在逃避,害怕麻烦,害怕会影响到自己的正常生活.整天都在逃避,惟恐它会和自己扯上什么关系.然而,他们不知道,越是逃避,它跟我就越靠近,