生物七年级下册第三章知识点及习题.doc

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生物七年级下册第三章知识点及习题

第一节 物质运输的载体 要点记忆 血液的组成:血浆和血细胞。 血浆:淡黄色液体,约占血液的55%,功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。 血细胞:包括红细胞、白细胞、血小板。 比较项目 血细胞类型 红细胞(RBC) 白细胞(WBC) 血小板(PLT) 形态结构 (大小形状) 两面凹的圆饼状 较大 圆球状 最大 形状不规则 最小 有无细胞核 无(成熟的) 有 无 功能 运输氧 防御疾病 止血和加速凝血 异常 少:贫血 多:炎症 注:血红蛋白:在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。 4、输血原则:以输同型血为原则。成年人的血量为体重的7%-8%,一个健康成年人每次献血200-300毫升不会影响身体健康。 知识整合 当堂检测: 1.把5毫升新鲜血液注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,振荡后静置一段时间,出现如图所示现象,对此下列说法不恰当的是A.①是血浆 B.②是白细胞.③是红细胞 D.柠檬酸钠溶液能防止血液凝固 B.血红蛋白的含量 C.二氧化碳的浓度 D.红细胞的数目 4 .如果受血者的血型是B型,输血者的血型最好是( )。 A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血 5.右图是血涂片在显微镜下的一个视野图,回答: (1)在同一个视野中看到数量最多的是[ ] ,其功能主要是 。 (2)当人被细菌感染发炎时,图中[ ] 数目会显著增加。 (3)图中[ ] 的作用是止血和加速凝血。 (4)血液中担负运输养料和废物功能的是 。 答案:3、 B 2、A 3、A 4、 B 4、(1)1红细胞 运输氧气 (2)2白细胞 (3)3血小板 (4)血浆 第二节 物质运输的器官 实验初中陈静 要点记忆 三种血管比较 名 称 结 构 功 能 管壁特点 管腔 血流 动脉 厚 小 快 将心脏的血送到全身各处 静脉 薄 大 慢 将全身各处的血送回心脏 毛细血管 极薄 很细 最慢 物质交换的场所 2.辨别毛细血管的依据是:红细胞单行通过。判断小动脉的依据是:血液由主干流向分支; 判断小静脉的依据是: 血液由分支流向主干。 3.血液与组织细胞间进行物质交换的场所是毛细血管。毛细血管适宜进行物质交换特点: (1)数量多、分布广 (2)管腔很细,只允许红细胞呈单行通过 (3)管壁薄,只由一层上皮细胞构成; (4)血流速度最慢。 4.心脏结构: (1)心脏分四腔------左心房、左心室、右心房、右心室。 (2)房室瓣、动脉瓣保证血液的流向 (由心房→心室→动脉) (3)由心肌构成,厚度:左心室(最厚)右心室心房, 与功能相适应。 知识整合 当堂检测1 1.图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题: (1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加___ ,这样做的目的是 。 (2)通常情况下,使用 倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 (3)图2示显微镜下观察到的图像,你认为[1]是 血管,判断主要依据是___ _。[2]是 血管,判断的主要依据是 。[3]是 血管,判断的主要依据是____ 。 2.下图是血液与组织细胞之间物质交换示意图,请据图回答: (l)图中的血管是 ;判断的依据是①管腔很纳,只允许红细胞呈___通过;②管壁极薄,只由 构成。 (2)红细胞的主要功能是 ,当血液里红细胞的数量过少时就会出现 的症状。 (3)图中血液与组织细胞之间进行物质交换时, 、 由血液进入了组织细胞,而组织细胞 产生的二氧化碳通过 作用进入血液,由 系统排出体外。 (4)血液流经该处后发生了怎样的变化? 。 答案: 1.(1)清水 保证小鱼正常呼吸 (2)低 (3)动脉 血流方向是由主干流向分支 毛细血管 红细胞单行通过 静脉

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