- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
生物入侵调查报告打印版
山西农业大学
生物入侵调查报告
院系: 农学院 08 届
班级: 植物检疫081班
姓名:邓宏飞 学号:02号
日期:2011年4月24日
生物入侵调查报告
——水葫芦的入侵调查
调查时间:2011年4月15日~24日
调查地点:山西农大农学院各宿舍。
调查目的:通过调查大家对水葫芦这一常见入侵物种的认知程度,考察大家对生物入侵的了解情况。
调查方式:问卷调查。
调查内容:
通过问卷形式,统计大家对生物入侵相关问题的了解情况。从统计表格中显示的数据可以看出,有近74.1%的学生对生物入侵这一概念有一个初步的了解,然而有多数同学(41.4%)并不清楚我们生活的环境中是否存在入侵生物,并且对外来入侵物种生态适应性强、繁殖力强、传播力强的生物学特性并不十分清楚。显然大家对入侵生物的关注程度并不够,只是停留在一个表象层面上。故而会出现多数人(70.7%)听说过水葫芦,而对其是否是入侵生物,以及它的生物学习性及来源就不甚了解了。
具体来看,有48.3%的学生不知道水葫芦的学名,有43.1%的学生不清楚水葫芦的来源,即不了解它是不是入侵生物。有55.2%的学生并没有认识到水葫芦污染的严重程度,大家只是知道水葫芦有较快的繁殖速度,而对于它有哪些危害并不明确。
有91.4%的人认为它会堵塞河道,72.4%的人知道它会影响航运,大多数人(79.3%)也知道它会阻碍排灌。而对于它会降低水产品产量,腐烂物会毒害水底生物,可造成水质恶化并不清楚。目光只停留在经济层面上,而未认识到它对生态环境所带来的严重危害。
而对于它的利用价值,82.8%知道可做鸭猪饲料,56.9%知道能净化污水,53.4%知道它可用作造纸的原料。至于它可以当蔬菜来吃,可提取营养素制成饮料,可做成盆景就很少有人知道了。
其实水葫芦并非一无是处,它原本是美化环境、净化水质的良好植物。它能将水中绝大多数污染物降解掉,还有富集重金属的能力,也是检测环境污染的良好植物。
而对于将来我们能否治理好水葫芦的危害,有27.6%的同学并不持积极观点。其实,只要我们能合理用药、综合治理,彻底清除水葫芦并不是不可能。引进儒艮、昆虫及螨类如水葫芦象甲等都是行之有效的途径。
我相信,只要我们对生物入侵的问题重视起来,国家加强立法力度,加强对入侵生物防治知识的普及工作,合理行动、有效落实,大家都行动起来,在不久的将来我们一定会拥有美好的家园!
2011年4月24日
您可能关注的文档
最近下载
- 2023-2024学年广东省中山市高中语文高一期末高分考试题详细答案和解析.docx VIP
- 2024年度医院工作总结和2025年工作计划.docx
- 小儿肺功能脉冲震荡体会.docx
- 胫骨pilon骨折课件.pptx
- 人教版(2024)七年级上册地理期末复习知识点考点提纲.pdf
- 04 2024届高考文学类文本阅读新题型综合训练(二)-2024年高考语文一轮复习之文学类文本阅读(全国通用)(解析版).docx
- 基于共享理念的“MEET+U”青年公寓公共空间设计研究.pdf
- 嫁接蟹爪兰初中劳动技术PPT课件.ppt VIP
- 四年级下册数学《数图形的学问》教学设计及反思.doc
- 小学科学五年级上册期末测验某市真题试卷附答案和评分标准冀教版冀人版新教材.pdf
文档评论(0)