知识版块--语文.doc

知识版块 ? 知识点分布 分值 一、基础知识 1 选择题 字音，字形等 12分 2 填空题 古诗词背默、名著阅读 8分 3 综合性学习 材料信息筛选和概括，宣传词创作等 11分 二、文言文阅读 ? 实词理解，句子翻译，文意理解 8分 三、现代文阅读 1 文学类现代文阅读（记叙文，小说，散文） 概括主要内容，理解文章主旨，关键字词句段的含义等等 15分 2 说明文阅读 概括说明对象，分析语言准确性等等 8分 3 议论文阅读 概括中心论点，分析论据作用等等 8分 四、作文 ? 审题，立意，选材，语言等等 50分 文言文阅读，建议学生多读多背，不仅是背中考必背的篇目，最好能在时间较充裕的初一将课本中出现的文言文都背诵下来 记叙文阅读，建议孩子回家多做阅读题，可能的话，给做的题分分类，并对解题方法加以总结 初中生最容易用错的八大成语 七月流火（本指“天气转凉”；后人竟望文生义，愣说成“盛夏时节，天上下火”——为啥天太热？原来“太有柴”了。） 娑婆世界（佛教名词，常被生吞活剥地改装成“婆娑世界”——善哉，善哉！佛祖很生气，后果很严重！） 空穴来风（原指有根有据的事儿，结果被篡改成了捕风捉影的意思——真是“瞪眼说瞎话”。 床笫之私（床笫，是个迷人双眼的“马甲”，很容易误作“床第”。虽然两者模样酷似，可惜，后者根本不是中国话——对不起，俺眼神儿不好。） 明日黄花（指“过时之物”。或许有人觉得，“明日”哪里不过时？“昨日”才过时哩，便想当然地篡改成了“昨日黄花”——谁下的命令？凭啥愣改呀？） 美轮美奂（只形容建筑之美，如今，被滥用到所有事物上。尤其是电台、电视台那些自我感觉良好的半吊子主持人，往往是张嘴就来，出口成错——错了也不改，脸皮就是厚。） 振聋发聩（本意是声音很大，令人警醒；竟被误作听力下降，像个呆头呆脑的聋子——把醉汉弄醒？把醒汉弄醉？甭官怎么说，先把意图闹清楚；否则，干完活儿，准挨大嘴巴。） 始作俑者（原指做坏事，引领歪风邪气的“第一人”，现在，居然摇身一变，成了“第一个吃螃蟹的英雄”，起码也是开先河的任务——看来，“屎盆子”完全可以扣在正面角色脑袋上。尝尝鲜儿吧您呐。） 常用的修辞方法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、顶真。 句子衔接要注意与语境的话题、角度、基调、对象\句式、保持一致，并且起到承上启下的。 在理解词语意义的基础上，根据句子语境提供的意义、对象、数量、基调、氛围、范围、感情、场合等，以对应、和谐、对等为原则，注重词语义和语境义的稳合，选择词语。 一? 正确理解词语意义。　　二? 对应原则　　三? 对举原则　　四? 语法角度分析 窍门一：图示法解决句末标点在引号内外的问题 窍门二：层次分析法确定顿号、逗号、分号 窍门三：成分分析法确定逗号、顿号 窍门四：语意分析法确定标点 窍门五：拟用答语判断逗号、问号 窍门六：主动划句号，品评冒号的用法 一、孟子及其作品知识口诀： 　　孟子名轲字子舆，战国中期思（想）教（育）家。 　　地位次孔称亚圣，儒家思想代表人。 　　后世孔孟常并称，《孟子》七篇传今世。 　　二、范仲淹及其作品知识口诀： 　　仲淹希文北宋人，政治文学两大家。 　　谥号文正《（范文）正公集》，岳阳楼记邓州作。 　　胸襟抱负借 记名，也表对友规箴意。 　　叙（事）（写）景（抒）情议（论）相结合，环环相扣气势宏。 　　骈散结合语言凝，形象富于音乐美。 　　三、欧阳修及其作品知识口诀： 　　欧阳修，北宋人，文学家、史学家，字永叔，号醉翁。 　　六一居士是其人，支持仲淹被贬黜。 　　《醉翁亭记》《（欧阳文）忠公（文）集》，（写）景叙（事）抒情熔一炉。 　　秀丽环境精笔描，自然风光变化多。 　　勾勒与民同乐图，抒发作者政（治）理想。 　　排遣抑郁复杂情，与民同乐是主旨。 　　四、方孝孺及其作品知识口诀： 　　越巫选自《逊志斋集》，作者明代方孝孺。 　　才华横溢抱负大，刚直不阿忠君主。 　　一字希直又字希古，夷灭十族何所惧。 　　书斋名逊志后改正学，世人称他正学先生。 　　五、吴敬梓及其作品知识口诀： 　　清代小说家吴敬梓，字敏轩来号粒民； 　　晚年自号文木老人，著有《文木山房诗文集》。 　　《儒林外史》代表作，五十五回章回体； 　　长篇讽刺小说第一部，揭露科举制度的腐朽。 　　六、鲁迅及其作品知识口诀： 　　鲁迅本名周树人，八一出生三六卒。 　　生于浙江绍兴市，伟大文思革命家。 　　《呐喊》《彷徨》小说集；《朝花夕拾》散文集； 　　散文诗集有《野草》；《且介亭杂文》杂文集。 　　七、魏巍及其作品知识口诀： 　　《我的老师》魏巍作，现代作家名鸿杰。 　　七件小事绕中心，美好心灵学生爱， 　　五间略来两件详，结构疏密情加深， 　　主要人物蔡和我，感情线索回