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小学语文科普性课文资料整理 一、小学语文1——4册科普文归类 课文题目 位于第*册 文体 课文特点 《比尾巴》 1 科普儿歌 儿歌抓住各种小动物尾巴特点，以“比”的形式为主线，让学生了解各种动物尾巴的特点。形式活泼，读起来朗朗上口。小松鼠找花生雪地里的小画家要下雨了小壁虎借尾巴 《小蝌蚪找妈妈》 2 科普童话 课文以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。 《植物妈妈有办法 《回声》 3 科普童话 课文以童话形式介绍了回声产生的原因：在青蛙妈妈投石击水，用水波和声波相比的巧妙指点下，小青蛙才明白了回声的原理。 《太空生活趣事多》 3 科普知识文 本课用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，激发了学生探究宇宙知识的愿望。 《活化石 《要是你在野外迷了路》4 科普儿歌 课文以丰富的知识，秀丽的小诗，把我们和学生带入大自然那美妙的境界。 《爱迪生救妈妈》 4 科普知识文 课文通过爱迪生运用聚光原理，发挥自己的聪明智慧，帮助医生救助了病危的母亲的生命， 同时引发学生对自然科学的兴趣，激发爱科学的思想情感。 《恐龙的灭绝》 4 科普小品文 文章的语言平实，还带些科学性术语，但字里行间流露出对曾发生在地球上的一个生命物种灭绝性灾难的悲痛，引发读者从内心去感悟生命的意义。喜爱幻想是低年级孩子共有的特点，激发学生了解现代科技的兴趣和培养科学幻想的意识。