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第4课时 年龄问题和植树问题
课题:年龄问题和植树问题
一、教学目标
1、掌握年龄问题的解决方法
2、掌握植树问题的解决方法
3、学会用方程的思想解决问题
二、重、难点
1、重点:学会用方程的思想解决问题
2、难点:学会用方程的思想解决问题
教学过程:
在一些数学问题中要讨论年龄的变化和几个人的年龄的关系,我们知道随着时间的往后或往前推移,人的年龄就会增加或减少,如果有几个人,时间往后推移,几个人年龄的和随着年数增加而增加年数的几(按人数)倍,但这几个人年龄间的差却是不变的。在解答有关年龄变化的问题时这是必须牢记的。
例1:小华今年12岁,他妈妈今年48岁,多少年以前妈妈的年龄是小华的5倍?多少年以后妈妈的年龄是小华的3倍?
例2:小芬家由小芬和她的父母组成,小芬的父亲比母亲大4岁,今年全家年龄的和是72岁,10年前这一家全家年龄的和是44岁。今年三人各是多少岁?
例3:父亲今年38岁,母亲今年36岁,儿子今年11岁,多少年后,父母亲的年龄之和是儿子的年龄的4倍?
例4:今年张老师的年龄是小华年龄的5倍,过8年,张老师的年龄是小华年龄的3倍,小华今年多少岁?
例5:今年大华20岁,大明18岁,小芬12岁,小玲8岁,多少年后大华、大明的年龄的和的2倍等于小芬、小玲年龄的和的3倍?
*例6:小云问刘老师今年多少岁。刘老师说:“当我像你这么大的时候,你只有3岁,当你像我这么大的时候,我已经39岁了。”刘老师今年多少岁?
线段上的植树问题大的情况主要有两种:首尾相连和首尾不相连。
相邻两棵树之间的距离叫做株距,其中:株距×段数=路长(距离)
首尾不相连:1)首尾都种,棵数=段数+1 2)一端不种,棵树=段数
3)两端都不种,棵树=段数-1
首尾相连:段数=棵数
1. 一条路长10米,从头到尾每隔5米植树1棵,共要植树多少棵?
2.游泳池周长120米,让池边每隔6米栽1棵,需要栽多少棵?
3.有一条长200米的路,在路的两边从头到尾每隔4米植树一棵,一共植树多少棵?
4.有一根木料,打算锯成5段,每次锯下一小段用3分钟,全锯完用几分钟?
5. 校门口摆一排串红,一共12盆,再在每2盆串红中间摆3盆菊花,一共摆了多少盆菊花?
6.一条小道两旁,每隔5米种一棵,共种202棵,这条路长多少米?
7.在400米的环形跑道四周每隔5米插一面红旗,两面粉旗,需要多少面红旗,多少面粉旗?
8、某人从1楼到3楼用了30秒,用同样的速度从1楼到8楼,需要多少秒?
9、小明用同样的速度在林荫道上散步,他从第一棵树走到第八棵树用了7分钟,当他走了12分钟应到达第几棵树?如果路的两从头到尾共栽了100棵树,来回一趟共需多少分钟?
10、在一个长800米的正方形花园周围安装一些路灯,每条边上要安装多少盏路灯?
课后巩固计划:
一、填空题
1.甲、乙两人的年龄和是33岁,甲比乙大3岁,那么甲 岁,乙 岁.
2.父亲今年47岁,儿子21岁, 年前父亲的年龄是儿子年龄的3倍.
3.今年叔叔21岁,小强5岁, 年后叔叔的年龄是小强的3倍.
4.小明今年9岁,妈妈今年39岁,再过 年妈妈年龄正好是小明年龄的3倍.
5.明明比爸爸小28岁,爸爸今年的年龄是明明年龄的5倍,明明今年 岁,爸爸今年 岁.
6.爸爸比小强大30岁,明年爸爸的年龄是小强的3倍,今年小强 岁.
7.父亲比儿子大27岁,4年后父亲的年龄是儿子的4倍,那么儿子今年
岁.
8.现在母女年龄和是48岁,3年后母亲年龄是女儿年龄的5倍,那么母亲今年 岁,女儿今年 岁.
9.叔叔比红红大19岁,叔叔的年龄比红红的年龄的3倍多1岁,叔叔 岁,红红 岁.
10.弟弟今年8岁,哥哥今年14岁,当二人年龄之和是50岁时,弟弟 岁,哥哥 岁.
11.一块三角形地,三边之长分别为156米、234米、186米,要在三边上植树,株距6米,三个角上各有一棵,共植树 棵.
12.一条马路长440米,在路的两旁每隔8米种一棵树,两边都种,共种 棵树.
13.两棵柳树相距408米,计划在这两棵树之间补栽小树23棵,每两棵树间隔相等,则树的间隔 米.
14.公路的每边相隔7米有一棵槐树,芳芳乘电车3分钟看到公路的一边有槐树151棵,电车的速度是每分钟 米.
15.国庆节接受检阅的一列车队共52辆,每辆车长4米,前后每辆车相隔6米,车队每分钟行驶105米.这列车队要通过536米长的检阅场地,要 分钟.
16.在相距100米的两楼之间栽树,每隔10米栽1棵,共栽了 棵树.
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