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兴福中学2011-2012学年度学生体质健康状况分析报告 通过对我校学生体质健康状况的调查统计、对比分析，找出各指标发展变化的特点和规律。学生体质健康调查数据指标进行比较、分析，对学生的形态、机能发育、身体素质的水平作出及时的评价，以揭示我校初中学生体质健康的状况、特点及相互间的关系，为进一步改善我校体育卫生工作提供科学依据。 我校本学期体育合格率统计 年级 合格率 良好率 优秀率 初一 90.1% 70% 16.5% 初二 91.6% 62.3% 17.7% 初三 92.7% 73.5% 21.6% 全校 91.5% 72.9% 18.6% 由此表可以看出，从初一到初三，随着年龄的递增，合格率、良好率和优秀率都在不同程度的提高。 通过对学生体育素质的测试发现我校学生的体质状况有了很大的改善，但是，在视力、肥胖，耐力素质低下等健康问题却越来越困扰着我校学生的身体健康。 一、学生形态发育水平 身高体重三个年级的纵向比较中可看出初中三个年级男女学生的形态指标统计值，身高、体重初二年级比初一年级，初三年级比初二年级均有不同程度的增长，此现象符合青少年生长发育的规律从体重指标对比中发现，我校学生肥胖率达12.6%，营养不良率3.4%，较低体重占46.2% 。从测试成绩上看，学生的肥胖问题较严重，而学生的营养不良和较低体重更为突出，这主要表现在营养过身，再就是学生严重偏食，厌食导致了营养不良和较低体重现象突出。 身高标准体重反映人体的围度、宽度和厚度以及人体的密度，是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。从营养状态分析，我校男生身高标准体重营养不良率9.11%，较轻体重率48.90%，正常体重率、超重率、肥胖率，明显低于全国男生统计数据。我校女生身高标准体重营养不良率2.67%，明显低于全国女生营养不良率的6.5%，较轻体重率、正常体重率、超重率基本一致，肥胖率明显超过全国女生统计数据。说明我校男生人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度较差，有较多的“豆芽型”学生，女生人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度较好，但有较多的“胖子”。我校学生总体营养不良率、较轻体重率都明显高于全国学生总体统计数据，正常体重明显低于全国统计数据，超重率、肥胖率基本一致。 上述结果表明：随着生活水平的提高，营养结构的改善，学生较过去的形态发育有了较好的发展，但与现在全国统计的数据比较存在着差距，学校应与家长密切配合，尽量使学生做到合理膳食，预防、减少青少年营养不良和单纯性肥胖症。 二、 机能发育水平 1 肺活量 肺活量指数是反映肺通气能力的常用指标。其值越大，说明呼吸系统的机能越好，肺活量和体重指标都可以通过体育锻炼得到改善，最终表现为肺活量指数的升高。另外，由于体重的增加而肺活量未得到提高，肺活量指数会下降，说明呼吸系统的机能也降低。 对反映呼吸机能的肺活量进行分析和比较，我校学生随着年龄的增长都有较大幅度的提高，符合青少年机能发展的规律。上述结果表明；我校学生肺活量平均值出现较大幅度的下降趋势，特别是初一学生耐力素质较差在不达标的学生中，大多数是肺活量耐力不及格造成的不合格。主要原因有：自行车、电瓶车被绝大部分学生作代步工具，甚至部分学生由父母汽车、摩托车接送，步行的距离较少；学生体育活动不足，缺乏相应有效的体育锻炼所致，再一个原因就是 学生的吃苦耐劳精神不足，体育课因为老是害怕安全事故的发生，降低了运动量和运动强度。所以必须重要视学校体育教学和学生课外体育活动的开展，切实保证学生体育锻炼时间，重视体育锻炼效果，尤其要增加耐力项目及有利改善肺功能的体育活动内容，在体育教学和学校体育活动过程中，要有意识地加强学生的吃苦耐劳、坚韧不拔的品质的培养。 2、立定跳远 立定跳远主要是测量你向前跳跃时下肢肌肉的爆发力。力量（最大力量）在体育运动和日常生活中都是非常重要的身体素质。不仅参加体育比赛需要力量，而且在日常生活中，如在搬运重物时也需要力量，此外骑自行车、爬山、远足等休闲活动都需要腿部力量。腿部的爆发力是以腿部的力量为基础，没有力量就谈不上爆发力，也谈不上肌肉的耐力。立定跳远的对比数据显示，我校良好率高出6.56%，优秀率低2.44%。学生立定跳远及格率明显高于全国平均水平，优秀率明显低于全国平均水平，说明我校学生下肢爆发力一般的较多，有较大的潜力可挖。在下阶段的教学训练中要采取有针对性的练习提高良好率和优秀率。 3. 50米快速跑 50米跑教学是比较枯燥、单调、沉闷的教学内容，同时又是今年三年级体质健康测试项目之一，对于我言，就显得较为重要。在这内容教学上，我依据“健康第一”的指导思想，强调以学生发展为本，充分发挥教师的主导作用，在教学中尽量营造宽松、和谐、民主的氛围，运用实用、有效、可行的场地布置，引导学生锻炼，激发学生情感，在