福师11春学期小学语文教学论在线功课附答案.doc

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福师11春学期小学语文教学论在线功课附答案

福师11春学期《小学语文教学论》在线作业一 一、单选题(共?10?道试题,共?20?分。1.??对学生语文学习水平进行多容量、多项目、多功能的评估是( )。 A. 单项评估 B. 定性评估 C. 定量评估 D. 综合评估 满分:2??分 2.??在中小学第一次统一使用“语文”的名称在何时( )。 A. 清末 B. 五四时期 C. 建国之初 D. 1964年 满分:2??分 3.??小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练( ): A. 连词成句的能力 B. 连句成段的能力 C. 连段成篇的能力 D. 思想内容统一的能力 满分:2??分 4.??结合作文,训练听说的方式是( )。 A. 看图说话 B. 听辨训练 C. 口头作文 D. 答问训练 满分:2??分 5.??小学生识字教学的难点是( )。 A. 字音教学 B. 字义教学 C. 字形教学 D. 别字教学 满分:2??分 6.??小学作文教学可分为三个阶段。高年级着重训练( ): A. 连词成句的能力 B. 连句成段的能力 C. 连段成篇的能力 D. 思想内容统一的能力 满分:2??分 7.??听别人读程度适合的儿童文学作品和科普作品,能边听边想象,是大纲对(  )年级学生听话训练提出的具体要求。 A. 五年级 B. 三年级 C. 二年级 D. 四年级 满分:2??分 8.??下面对“语言文字训练和思想教育相统一的原则”理解不恰当的是( )。 A. 语言文字与思想内容是紧密地联系在一起的。 B. 教师在教学中要有意识地、自觉地进行思想教育。 C. 寓语言文字训练于思想教育之中 D. 重在潜移默化,渗透式的教育。 满分:2??分 9.??低年级作文训练的形式是( )。 A. 造句和写话 B. 练习写一段话 C. 模仿写作 D. 有条理训练 满分:2??分 10.??小学新教师试用期的培训属于( )。 A. 职前培训 B. 职后培训 C. 基本功培训 D. 过渡性培训 满分:2??分 二、多选题(共?20?道试题,共?40?分。) 1.??小学语文课程的性质是( ): A. 是基础工具学科 B. 是表情达意的工具学科 C. 是工具性和人文性的统一的学科 D. 只具工具性不具人文性的学科 满分:2??分 2.??复习方式也应多种多样。为了有效地安排复习,做好练习以巩固识字,要注意几点( ): A. 采用螺旋式识字复习法 B. 使学生及时地清楚地了解自己练习的结果 C. 注意练习的普遍性和综合性 D. 注意练习的实效 满分:2??分 3.??如何培养小学生的写字能力,养成写字习惯( ): A. 加强写字教学,教给写字方法 B. 采取强制措施 C. 激发学生写字的兴趣 D. 培养良好的写字习惯 满分:2??分 4.??识字能力的要求( ): A. 利用汉语拼音帮助识字的能力 B. 辨别字形能力 C. 查字典能力 D. 自觉识字习惯 满分:2??分 5.??预习方法指导包括( ): A. 定向指导 B. 程序指导 C. 设计合理的预习作业,进行预习检查 D. 质疑指导 满分:2??分 6.??小学语文教师应在( )等方面自我修养,全面提高自身的素质。 A. 政治 B. 经济 C. 业务 D. 身心 满分:2??分 7.??理解书面语言的能力包括以下几个方面( ): A. 正确理解词句含义的能力 B. 理解文章结构的能力 C. 正确理解语言构造能力 D. 理解文章思想内容的能力 满分:2??分 8.??语文复习方法的指导包括( )。 A. 明确识记目标 B. 合理安排复习时间 C. 听讲指导 D. 教给科学复习方法 满分:2??分 9.??作文教学的意义是( ): A. 发展学生的言语能力 B. 促进学生智力的发展 C. 有助于学生非智力因素的发展 D. 促进学生的听说能力 满分:2??分 10.??下列选项中属于正确的学习方法所具有的特点的是( ): A. 目的性 B. 科学性 C. 程序性 D. 功效性 满分:2??分 11.??识字教学的质量标准( ): A. 会读 B. 会讲 C. 会写 D. 会用 满分:2??分 12.??了解教师教学质量,对学生学习质量的分析形式是( )。 A. 测试学生的语文成绩 B. 结合朗读进行训练 C. 听故事训练 D. 检查学生的作业 满分:2??分 13.??下面对“小学语文是工具性和人文性的统一”理解正确的是( ) A. 语文是最重要的交际工具,具有工具性。 B. 语文又是人类文化的重要组成部分,具有人文性。 C. 工具性和人文性是统一的。 D. 小学语文不只是静态的学科内容,而且注意到学生动态的经验。 满分:2??分 14.??作文能力包括( )。 A. 观察、思维能力 B. 命题、立意能力

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