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秋教育科学研究法平时功课
1.第1题
下列要素哪个不是测量定义包含的要素?
A.事物及其属性
B.数字或符号
C.过程
D.法则
答案:C
您的答案:C
题目分数:3.0
此题得分:3.0
2.第2题
“霍桑效应”体现了哪种影响外在效度的因素。
A.前侧对后侧的影响
B.选择偏差
C.实验安排的反作用效果
D.多重实验处理的干扰
答案:C
您的答案:C
题目分数:3.0
此题得分:3.0
3.第3题
下列诸因素中影响实验内在效度的是
A.测量的反作用或交互作用
B.统计回归
C.实验安排的反作用效果
D.多重实验的干扰
答案:B
您的答案:B
题目分数:3.0
此题得分:3.0
4.第4题
抽样单位组成的小集合体是( )。
A.母体
B.总体
C.个体
D.样本
答案:D
您的答案:D
题目分数:3.0
此题得分:3.0
5.第10题
除了实验变量外,还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果,这些干扰实验结果的自变量,称为( )
A.准实验变量
B.干扰变量
C.隐形变量
D.无关变量
答案:B
您的答案:B
题目分数:3.0
此题得分:3.0
6.第11题
中数属于什么量数?( )
A.差异量数
B.集中量数
C.相对差异量数
D.相关系数
答案:B
您的答案:B
题目分数:3.0
此题得分:3.0
7.第12题
评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知觉,这是( )
A.晕轮效应
B.定势效应
C.参照效应
D.近因效应
答案:A
您的答案:A
题目分数:3.0
此题得分:3.0
8.第13题
( )指的是实验期间,另一相关的同时事件可能影响了实验的效果。
A.成熟因素
B.历史因素
C.测验因素
D.工具因素
答案:B
您的答案:B
题目分数:3.0
此题得分:3.0
9.第18题
年龄是( )
A.社会学变量
B.教育学变量
C.心理学变量
D.生理学变量
答案:A
您的答案:A
题目分数:3.0
此题得分:3.0
10.第19题
样本的第一个个体被随机选定后,其他的个体按一定的规律依次选出来。这是( )方法。
A.简单随机抽样
B.等距抽样
C.分层随机抽样
D.整群抽样
答案:B
您的答案:B
题目分数:3.0
此题得分:3.0
11.第21题
研究的可靠性、真实性、一致性的程度,是研究的
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
答案:B
您的答案:B
题目分数:3.0
此题得分:3.0
12.第22题
对教育测量而言,最重要的效度是
A.效标关联效度
B.预测效度
C.内容效度
D.结构效度
答案:C
您的答案:C
题目分数:3.0
此题得分:3.0
13.第24题
( )被誉为我国最早的一部教育文献。
A.《论语》
B.《学记》
C.《礼记》
D.《春秋》
答案:B
您的答案:B
题目分数:3.0
此题得分:3.0
14.第25题
( )指测量结果的准确性和有效性的程度。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
答案:B
您的答案:B
题目分数:3.0
此题得分:3.0
15.第26题
对测量学生高层次的认识水平更有利的题型是
A.填空题
B.选择题
C.判断题
D.分析题
答案:D
您的答案:D
题目分数:3.0
此题得分:3.0
16.第9题
根据研究思维的方法分类,教育科研可分为
A.思辨研究
B.基础研究
C.实证研究
D.发展研究
答案:A,C
您的答案:A,C
题目分数:4.0
此题得分:4.0
17.第16题
测量的要素是
A.单位
B.参照点
C.量表
D.数据
答案:A,B,C
您的答案:A,B,C
题目分数:4.0
此题得分:4.0
18.第17题
行动研究的实施原则是
A.行动原则
B.合作原则
C.弹性原则
D.持续考核原则
答案:A,B,C,D
您的答案:A,B,C,D
题目分数:4.0
此题得分:4.0
19.第29题
选题的一般原则有
A.科学性原则
B.创造性原则
C.需要性原则
D.可行性原则
答案:A,B,C,D
您的答案:A,B,C,D
题目分数:4.0
此题得分:4.0
20.第30题
研究的可行性原则主要考虑以下几方面
A.客观条件
B.主观条件
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