第六讲 职业生涯规划.doc

课题 职业生涯规划 教师活动 学生活动 【新课引入】 成功职业生涯设计的案例：教材P45页 比尔·拉福事例。微软中国总裁李开复在《写给中国学生一封信》中提到：“给自己设定一个目标是一件十分重要的事情，目标设定过高因而不切实际；但是，目标千万不可定得太低。在21世纪，竞争已经没有疆界，你应该放开思维，站在一个更高的起点，给自己设定一个更具挑战性的标准，才会有准确的努力方向和广阔的前景。”这里讲到的目标就是职业生涯设计的重要内容。客观积极的职业生涯规划，促使人们走向职业成功。今天，我们就一起来计论如何进行职业生涯设计这个问题。 【新课讲授】 一、成功的职业生涯 1、个人的价值取向、能力水平、个性特质与其所选择的职业生涯相适应，而且在这一职业岗位上工作得心应手，顺心顺利。 2、个人有长远的目标，所以无论是一直从事这种职业，还是历经坎坷，不断变换职业岗位，最终实现了既定的职业目标。 3、在所从事的工作岗位上尽心尽力，做出了突出成绩，本人有一种自我满意感、成就感，或者得到组织、同事的认可。 4、勇于创新，另辟蹊径。 [案例] 王翔现在感到十分困惑。2003年从湖南某技师学院电子系毕业后，他在湖南的一家上市公司取得了一个不错的职位，进入公司研发部门工作。 王翔开始了第一个他自以为十分喜欢，能够很快乐的工作。这家公司以尊重人才、有凝聚力、像“大家庭”一样而著称。然而经过一段时间的工作后，王翔渐渐发现，它并不像自己所想象的“大家庭”应有的那种环境。公司的各层领导对员工并不在意，研发部门主任更是反映得淋漓尽致，经常向他传达着这样一种信息：“如果你不愿意呆在这儿，那就走吧。大把人在外面排队等着呢！” 王翔在研发部门工作了近一年的时间了，既没有得到任何有意义的科研任务，也没有接到任何有关下一步安排的通知。他现在开始考虑是到另外一家大公司工作，还是换一个小的企业，甚至回到高等院校进行更高层次的进修也未尝不可。然而，他现在面临的是一个严峻的劳动力市场和一个激烈竞争的高校招生市场。跳槽没把握，考大学希望渺茫，更何况自己几乎是没有什么积蓄。他现在真的是感到自己的境遇很悲惨。 试问：如果你是王翔，你会怎么办呢？ 其实，每个人在职业生涯中都追求着两部分内容：一部分是“我是谁”，另一部分是“我有什么”。“我是谁”代表了一个人的本质，而“我有什么”是社会期望和家庭期望等所带来的一个人对外在价值的追求。 “我是谁”的部分占的比例越大，一个人就越容易获得快乐和成就感。 有调查证明：许多人在选择职业时都是在无可奈何的被动状态下做出的。 因此，在高速发展的社会中，社会价值的潮流不断变化，认识自己、寻找“我是谁”、“我有什么”，才能做好自己职业生涯规划，从而实现自己的职业理想。对于不同的个人，职业生涯期有长有短，是不一样的。职业生涯又是有阶段的，不同的阶段其主要任务是不一样的。 首先，不同职业生涯阶段，大家所关心的事、应开发的工作是不一样的。 其次，不同年龄段面临的问题和职业工作的主要任务也是不一样的。 自古以来，很多人都在探索着生存的意义。在年轻的时候，每个人都是野心勃勃，期望自己能够干出一番大业；在成长的过程中，每个人都会遇到各种各样的风风雨雨，有人消沉，有人奋进，有人成功，有人失落；在年老的时候，每个人都会回过头去重新审视自己的一生，发出一番感叹。也许有人会感觉自己的人生充满乐趣，也许平淡无奇，也许充满悔恨。那么，怎样才能使自己的生命更有价值，更符合自己的要求呢？ [案例] 拉福公司的创始人比尔·拉福的成功经验就是一个良好生涯设计及执行的范本。在中学毕业之际，他就立志经商，开创自己的公司。他的父亲是洛克菲勒集团的一名高级职员，在商界工作了许多年，对商海的事务了如指掌，深谙其中奥妙。他发现比尔·拉福具有商业天赋，机敏果断，敢于创新，但却未经历过磨难，没有经验。在这种情况下经商肯定经受挫折。于是，拉福父子进行了一次长谈，共同制定了职业生涯发展的计划。 比尔·拉福上大学生并没有选择与商业有关的贸易专业，而是选择了工科中最基础、最普通的机械制造专业。他的父亲认为，要想做一个好的商人，单纯的商业管理知识是绝对不够的，必须具备一定的专业知识。而在大型商业贸易中，工业商品占多数，如果不了解产品的性能、生产制造情况，很难保证或者控制生产及销售过程。与此同时，工科学习不仅能够培养知识技能，还能帮助建立一套严谨的思维方式，训练推理分析能力以及脚踏实地的工作态度，这些素质都是一个成功商人所应该具备的条件。比尔·拉福就这样在麻省工学院度过了四年。 在这四年中，他没有拘泥于本专业，而是广泛接触了化工、建筑、电工等方面的基本知识，这些知识在他后来的商业活动中都发挥了不可忽略的作用。 大学毕业后，比尔·拉福又考入芝加哥大学，开始攻读经济学的硕士学位。因为他深知现代商业无论在程序、规则、内容