级国贸毕业论文流程及指导教员操作手册.doc

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级国贸毕业论文流程及指导教员操作手册

福建师范大学闽南科技学院国际经济与贸易专业本科毕业论文工作的有关规定 为了加强国际经济与贸易专业本科生毕业论文的管理,全面提高学生素质和办学质量,全面提高毕业论文质量,特颁布此规定。 一、组织领导 国际经济与贸易专业在学院统一指导下,根据本专业的特点和具体情况,制定本专业毕业论文管理细则。 二、工作程序 1、本科毕业论文工作安排在第四学年,持续时间应不少于6周。 2、组织一批学术水平较高且有丰富实践经验的教师担任指导教师。指导教师应具有中级以上职称,其中教授、副教授等高级职称所占比例应不低于30% 3、毕业论文(设计)的选题要符合专业人才培养目标要求,达到综合训练的基本要求。 (1)选题应与生产实践、科学前沿和社会发展相结合,题目要有一定的科学价值和现实意义,有一定的开拓性和创新性,应尽可能结合学生择业、就业的实际情况,突出我院人才培养特色。 (2)选题应以中、小型为主,论文的份量和难度要适当,应使学生在规定时间内经过努力能基本完成全部内容,或者能有阶段性的成果,既不使学生承担的任务过重,又不因任务过少,达不到训练的基本要求。 (3)提倡选题与指导教师的科研任务相结合,可以是指导教师科研课题的一部分或一个专题,切实提高学生科研水平和创新能力。 (4)选题要反映社会、经济、文化中的实际问题和热点问题等。 (5)选题应保证类型的多样性,原则上必须每生一题,在指导教师指导下独立完成。 (6)在选题方式上实行指导教师和学生双向选择,鼓励学生根据自己的兴趣、特长及实习单位实际情况自行拟定题目。学生所拟题目应符合教学基本要求,与所学专业紧密联系。学生自拟题目必须经过指导老师同意和专业毕业论文工作领导小组审批后方可执行。 4、在学生申报题目的基础上经专业平衡确定每个学生的论文题目。原则上一个指导教师指导的学生最多不得超过5名,每生完成一个论文题目。 5、学生选题确定后,在教师指导下在规定时间内完成开题报告。开题报告应包括开展本课题的意义、工作内容及进度安排、预期达到的效果等。 6、学生开展论文工作期间,指导教师应在收集资料、拟定提纲、起草、修改定稿等各个环节给予必要指导并督促学生按时完成。论文应与本专业有关, 由学生独立完成;论文字数一般不少于6000字。学生务必在规定时间内提交正式论文定稿,过期不予受理。 7、学生上交毕业论文后,指导教师应本着实事求是、客观公正的态度填写初评成绩及评语。 8、对于初评成绩为“优的论文必须进行第二轮答辩,答辩成绩作为学生论文成绩。答辩委员会应控制论文成绩为“优的比例在15%左右,最多不得超过20%。 9、毕业论文成绩是审定学生毕业资格的重要依据之一。各系应在毕业论文结束后向教务部上交毕业论文(设计)成绩表一份,以便审查。毕业论文成绩“不及格”的学生则不能毕业,如仅此一门课程不及格,可允许学生在一年内补做,成绩合格后,补发毕业证书,但不发学位证书。 三、指导教师职责 1、教师应高度重视论文指导工作,以良好的师德、严谨的学风指导和影响学生。在指导过程中要注重学生能力的培养,通过毕业论文工作,进一步提高学生独立分析、解决问题的能力,充分调动学生的积极性和创造性。 2、指导教烦必须全面了解学生情况,因材施教。帮助学生选好论文题目,指导学生制定毕业论文进度表。 3、尽可能地满足学生在资料查找等方面的需要。 4、在拟定论文提纲、选择和利用材料以及论文写作等方面给予必要的指导,定期查看论文并提出修改意见,督促学生按时完成任务。 5、对于学生在毕业论文过程中表现出的各种不良思想、言行和作风要有的放矢地进行教育。对于不认真撰写毕业论文和违反纪律的学生要及时帮助和教育、及时处理。 6、毕业论文完成后实事求是地填写初评成绩及评语。指导教师的评语要涉及论文写作过程及论文内容,有针对性,认真得当,切忌空洞的泛泛之谈,还要涉及是否具有参加毕业答辩的资格,字数不少于150个字。 指导教师应当全面评价学生的成果质量,包括论文写作过程和论文本身,应当肯定学生论文中的成绩和优点,同时必须指出存在的问题和不足。具体可以考察学生如下几个方面的情况: (1)进行毕业论文的工作态度,遵守纪律的情况。包括态度是否认真,作风是否严谨,是否独立、按时完成了任务书中规定的各项任务;如果各阶段没有按规定时间完成任务的,要特别指出,并酌情扣分,论文不能评优; (2)完成毕业论文的质量:a. 论文的观点是否正确,有无自己的观点,是否具有一定的创造性或应用价值; b. 论点是否鲜明,论据是否确凿可靠,论证是否充分。文章材料是否翔实可靠、有说服力,作者是否具有一定的分析能力和概括能力; c. 是否较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识,并能够运用所学理论和知识阐述自己的观点,或对某一问题做较深入的分析; d.

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