级毕业练习指导书.doc

2009级国际经济与贸易专业毕业实习指导书 一、实习目的 按照国际经济与贸易专业2009级人才培养方案的要求，本次实践教学应达到如下目标： 1．使学生熟悉国际贸易业务的各个环节以及它们之间的有效衔接。 2．通过理论与实践的全方位结合，使学生掌握国际贸易买卖合同的商订、履行，能够恰当地运用国际贸易策略进行商务谈判和签订合同。 3．根据毕业实习作业的要求，到有关进出口企业、外贸公司或相关部门进行调查研究，使实习内容紧密联系实习报告要求，联系现场贸易工作，能够阅读并制作整个贸易流程所需要的全套单据。 二、实习时间与组织形式 1．根据教学计划规定，本次实践教学安排在本专业第6学期进行，共16周时间。 2．为保证实习效果，本次实习采取“集中组织，教师全程指导”的方式进行。 实习地点：邢台市内（外）；实习班级为091、092二个班，共计70人，配备指导教师2名。 3．实习作息时间与各实习单位一致。 4．本次实习带队指导教师分工如下： 班级 091 092 指导教师 翟红敏 郑现伟 三、实习内容 （一）实习时间 本次实习共16周。时间自2012年2月13日开始至2012年6月11日止。 （二）实习进度 1．企业概况调查 （1）企业规模：员工基本情况（员工年龄结构，知识结构）、资产（流动资产、固定资产、无形资产）、设备状况（普通设备、专用设备）、企业对外贸易状况（包括进口额和出口额）。 （2）企业的组织结构形式：机构的设置、企业制度等。 （3）对外贸易机构设置及国际营销网络 2．商品及对外贸易状况调查 （1）商品技术等级：企业商品名称（俗称、标准称谓、国际称谓）、该商品的品质（物理性能、化学成分、生物特征、外形、色泽、款式、透明度）、与该类商品相关的生产制造技术、该类商品的质量特征评价指标等。 （2）商品的价格：在企业的进出口合同中，商品的作价办法、在进出口合同中，计价货币的选择、该企业对外贸易中，佣金和折扣怎样分配等。 （3）国际货款的收付：本企业采取的支付方式、同行业其它企业的情况。 （4）国际货物运输：本企业采取的运输方式（海运、铁云、航运、集装箱运输、大陆桥运输等）、同行业其他企业情况。 （5）对外贸易政策的调查：该企业通常采取哪些贸易方式（包销、代理、寄售、展卖、招标、拍卖等）、同行其他企业的对外贸易方式。 3．贸易现状分析 针对调查结果，分析总结本企业在以上各方面优势和劣势，成功的经验及存在的问题。 4．提出新的对外贸易方案：针对分析结果提出自己的建议；如何提高自己该企业商品在国际市场上的占有率；在签订贸易合同时，应注意哪些问题；如何扩大国际营销网络等等。 四、实习管理 1．本次实习由经济管理系统一组织管理。 2．本次实习每个教学班安排1名实习指导老师。 3．实习在校外进行，实习单位应在实习前两周落实完毕。 4．学生分组与指导老师分工应明确，做到责任到位。 五、实习要求 1．遵纪守法，注意自身安全；每周至少和指导教师联系一次，汇报实习情况； 2．在企业实习期间，要遵守企业的规章制度和岗位操作规程，尊重公司员工，虚心学习，服从安排，认真履行岗位职责； 3．在外实习期间不允许外出游玩，如爬山、游泳等，以免发生任何意外，禁止在外酗酒、赌博及从事传销活动； 4．离开原有的实习单位，另去其他单位必须告知系和指导教师； 5．学生在实习期间，非特殊情况不得请假，如有请假，必须经企业主管人员和指导教师批准，否则按旷课处理，学生实习期间，集体住宿的学生，不得外宿； 6．到岗后一周内，必须通过多种渠道或者方式，向指导教师反馈岗位落实情况、工作内容和企业指导教师相关信息； 7．坚持写岗位实习周记，每两周可通过多种方式向指导教师汇报实习情况，实习结束后应整理出“顶岗实习工作成果”交指导教师。 六、考核办法 1．学生由企业和学校对学生共同考核，主要针对学生整个顶岗实习的过程、顶岗实习鉴定和学生顶岗实习工作成果及答辩情况。 2．成绩依据以下三个方面评定 （1）顶岗实习的整个过程中是否按要求和指导教师及时联系沟通，应提交的相关资料是否齐全。由校内指导教师（结合企业指导教师的意见）给定，满分30。 （2）企业对学生顶岗实习鉴定，满分30。 （3）顶岗实习工作成果及答辩情况，满分40。 3．顶岗实习成绩考核，成绩设优秀（≥90分）、良（80≤良＜90）、中(70≤良＜80)、及格(60≤良＜70）和不及格（＜60）五个等级。对顶岗实习成绩合格的学生，由学校、企业共同发给工作经历证书。 七、应交的书面作业 1．顶岗实习登记表、顶岗实习鉴定表、顶岗实习阶段性工作报告； 2．顶岗实习周记； 3．顶岗实习工作成果，即毕业实习报告； 4．实习单位评定（必须有实习单位盖章） 2009级国际经济与贸易专业毕业实习报告 按照以下方面撰写： 一、工作岗位与工作内