级矿山丈量专业毕业设计指导书.doc

云南锡业职业技术学院 2009级矿山测量专业毕业设计指导书 毕业设计是学生在学完教学大纲所规定的全部理论课程，完成各种实习实训的基础上进行的最后一次实践性教学工作，是巩固学生所学的理论知识、实际知识，并使之系统化、实现专业培养目标的一次重要教学环节。 测绘毕业设计的编制，对指导测绘生产,提高测绘作业人员的技术水平和综合素质具有重要意义。其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识，培养学生适用所学的基本理论基本知识基本技能，按照工程生产的实际要求和规定，独立地创造性地解决工程问题 按照教学计划的安排，2009级矿山测量专业在已经系统地学习完《测量学》、《地形测量学》、《矿山测量》、《控制测量》、《测量平差》、《GPS原理及应用》等专业课程之后，进行测量项目的毕业设计。毕业设计拟于毕业实习结束后进行，拟进行8周时间，具体安排见学院教学计划安排表，于2012年3月底上交电子版毕业设计进行初审。 一、毕业设计的目的 1、在完成全部理论教学的基础上，进一步培养学生理论联系实际、独立思考问题、分析问题和解决问题的能力，以求全面提高学生的测量专业水平。 2、通过毕业设计，使学生受到一次全面的、独立的和系统的测量专业技术训练，从而掌握测量设计的内容、方法和步骤，为今后从事专业技术工作打下基础。 3、进一步提高学生编制测量资料的技能。 4、学会收集测量资料、运用测量资料、参考测量资料以解决实际问题。 二 1.技术设计的依据和基本原则 （1）技术设计的依据 a.上级下达任务的文件或合同书。 b.有关的法规和技术标准。主要依据2009年修订的《云南锡业公司矿山测量技术规定》及其他有关规定，包括有关测绘产品的生产定额、成本定额和装备标准等。 （2）技术设计的基本原则 a. 技术设计要在满足用户要求的前提下，重视社会效益和经济效益。技术设计方案应先进实用且考虑整体与局部，并顾及发展； b.要从作业区实际情况出发，考虑作业单位的实力（人员技术素质和装备情况），挖掘潜力，选择最佳方案。 c.广泛收集、认真分析和充分利用已有的测绘产品和资料。 d.积极采用适用的新技术、新方法和新工艺。 2.对设计人员的要求 （1）设计人员首先要明确测绘任务的内容、性质、工作量，并掌握要求和设计原则。 （2）设计人员应认真做好作业区情况的踏勘和调查分析工作。 （3）设计人员应对其设计书负责。要深入第一线检查了解设计方案的正确性，发现问题要及时处理。 3.编写技术设计书的要求 （1）内容要明确，文字要简练，标准已有明确规定的，一般不再重复，对作业中容易混淆和忽视的问题应重点叙述。 （2）采用新技术、新方法和新工艺时，要说明可行性研究或试生产的结果以及达到的精度，必要时可附鉴定证书或试验报告。 （3）名词、术语、公式、符号、代号和计量单位等应与有关法规和标准一致。 三. 毕业设计题目如下： 1.地形测量设计 2.贯通测量设计 3.数字化测图设计 4.控制测量设计 学生可根据自己的情况，实习时与指导教师一起拟定设计题目。题目一经确定，一般不要更改。 四、设计方法和步骤 1、阅读资料：结合自己的设计题目和任务，仔细阅读、研究、分析包括收集资料在内的所有测量设计资料。这是一个重要的阶段，是做好毕业设计的基础。 2、制订设计方案：在上述工作的基础上，就自己的设计项目，拟定2～3个设计方案，从理论上、技术上、经济上加以论证(可以和指导教师讨论)，然后进行分析比较，从其中选择一个自己认为最佳的设计方案实施设计。这是完成设计任务的关键。 一个完整的测量设计一般应包括以下内容： 前言（任务概述：） 1工程概述 任务的名称、来源、作业区范围、地理位置、行政隶属等； 项目内容、产品种类、形式和任务量； 要求达到的主要精度指标、质量要求、完成期限和产品接收单位。 2.作业区自然地理概况： 地理特征、居民地、交通、气候情况和作业区困难类别。 3.已有测量资料的利用情况： 要说明测绘工作完成情况，主要资料情况及评价，利用的可能性和利用方案等设计方案。（可以用表格说明的，请尽量用表格说明） 4.作业方法设计和技术规定。 要根据以上分析和设计题目拟定初步设计思路即提纲，再按照设计思路逐步进行设计。这一步非常重要，要认真分析、稳妥拟定。 对设计中涉及的特殊的技术要求，采用的新技术、新方法、新工艺的依据和技术要求，要进行说明或技术估算。 要制定出保证质量的主要措施和要求。 5、计划安排和经费预算 （1）作业区困难类别的划分。 可按照实习单位的划分方法进行划分。只有把困难类别确定正确了，下面3项计算才能正确进行计算。 （2）工作量统计：根据设计方案，分别计算各工序的工作量。 （3）进度计划：根据工作量统计和计划投入生产实力，参照生产定额，分别列出年度进度计划和各工序的衔接计划。 （4）经费预算：根据设