谜底自然辩证法复习题.doc

《自然辩证法》复习题 一、名词解释 自然辩证法：是关于自然界和科学技术发展一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用的科学。 涨落：指系统在内部和外部环境的扰动下，在某个时刻、某个局部的空间范围内所产生的对宏观状态的微小偏离。 科学精神：是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质，以及与之相应的科学思想、科学方法。它是科学价值的核心 类比：根据两个对象在一系列性质、关系或功能方面的相似，从已知其中一个对象具有其他的性质、关系或功能，推出另一个对象也具有同样的其他性质、关系或功能的方法。 科学问题：指一定时代的科学认识主体在当时的科学实践水平 和知识背景下提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而又未得 到解决的矛盾。 科学事实：是科学认识主体关于客观存在的、个别的事物(事件、现象、过程、关系等)的真实描述或判断，其逻辑形式是单称命题。 科学技术的社会体制化指在一定社会价值观念支配下，依据相应的物质设备条件形成的一种旨在规范人类对自然力量进行探索和利用的社会组织制度 科学语言；科学语言是在科学研究过程中从日常语言(自然语言——它一般地描述人们的感觉、经验与内心的感受)中提炼出来的，自然语言是它的基础。 科学共同体 所谓科学共同体是指某一特定研究领域中持有共同观点、理论和方法的科学家集团。 可持续发展“可持续发展是既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 发散思维 所谓发散思维，是指在解决问题时，思维能不拘一格地从已有的信息中尽可能扩展开去，朝着各种方向去探索各种不同的解决途径和答案。 二、简答题 （每题8分，共40分） 1．系统思维方式的含义及其基本思路？ （1 ）定义 所谓系统思维方式，是把对象当做一个系统的整体加以思考的思维方式，它根据系统的性质、关系、结构，把对象的各个组成要素有机地组织起来构成模型，研究系统的功能和行为，具有整体性、综合性、定量化和精确化的特征。 （2）系统思维方式的思路 这种思维方式认识对象的基本思路是： 第一，把对象作为其构成要素以一定的联系组成的结构与功能的统一整体(系统)来考察，从整体、部分、环境的相互联系、相互制约、相互依赖的关系中揭示对象的整体性质和运动规律。 第二，认为各要素组成的整体，具有不同于各要素功能简单相加的新功能，即认为系统具有非加和的性质——系统性质。 第三，把所观察的系统都看做动态的开放系统，认为任何系统都处于一定环境之中，它与外界环境有着千丝万缕的联系；任何系统要得到自身的发展，必定是与环境不断进行物质、能量和信息的交换。 第四，系统思维方式对某一具体系统的研究侧重于无序、不稳定性、多样性、不平衡性、非线性等方面， 2．生态自然观的基本思想。 其一，生态系统是生命系统。 其二，生态系统具有显著的整体性。 其三，生态系统是自组织的开放系统。 其四，生态系统是动态平衡系统。 其五，生态平衡是稳定性与变化性相统一的平衡。 3．科学问题的主要来源。 第一，为寻求事实之间的联系提出问题。 第二，从已有理论与经验事实之间的矛盾中发现问题。 第三，从某一个理论内部的矛盾(非自洽性)中发现问题。 第四，从不同理论之间的分歧中发现问题。 第五，从社会需求与已有生产技术手段的差距上发现问题。 4．科学的社会规范的基本内容。 科学的社会规范以公有主义、普遍主义、无私利性、独创性和有条理的怀疑主义为标准。 公有主义规范要求研究者不占有和垄断科学成果。 普遍主义规范强调科学标准的一致性。只要是科学真理，不管它来源如何，都服从于不以个人为转移的普遍标准。 无私利性规范要求从事科学活动、创造科学知识的人不应以科学牟取私利。 独创性规范要求科学家依靠自己，独立思考，对于自己所提交的学术论文必须提出新的科学问题，公布新的数据，论证新的理论或者提出新的学说 有条理的怀疑主义规范强调科学永恒的批判精神。它要求所有的科学知识，不论是新的还是老的，都要经过仔细的检验；无论是哪个科学家做出的贡献都不能末经检验而被接受，科学家对于自己和别人的工作都应该采取怀疑的态度。 5．科研选题应注意的基本原则是什么？ (1)创新性原则 好的选题应当是在现有背景知识中没有解决或没有完全解决的问题，也就是真正有新意的科学问题。 (2)科学性原则 好的选题一定要充分考虑当前的背景知识，一定要有相关的科学事实和科学理论作为依据。不要轻率地把与已经得到实践检验的科学理论相违背的课题作为研究对象，也不要把毫无科学事实根据的“伪问题”作为选择对象。 (3)可行性原则 好的选题还要认真考虑完成课题的主观条件和客观条件，如研究者的素质、能力，人才结构和研究经费、实验设备、书刊资料、政策环境等，要将这些结合起来加以权衡。 (4)社会需求原则 对于从社会需求与已有