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第06章 力和运动
第六章:力和运动
【知识点梳理】
(一)、力的概念
1、物理学中,力是 ,只要有作用,就一定有 个物体,分别为 物体和 物体,用手压气球,施力物体是 ,受力物体是 。
2、如力所示的几种情形,能共同说明的问题有: (1) ; (2) ;
3、力的三要素是 、 和 ;平时常用一根带箭头的线段来表示力叫 ;小君同学用相同的力,在A、B两处推门,门被推开,说明力可以 ;在A处容易推开,这表明力的作用效果与 有关。
4、如图所示,将两辆小车分别绑上磁铁和铁块,将它们靠近后,会看到什么现象 ;小明和小红乘坐的小船停在光滑的冰面上,他们同时将手中的书包向后抛出,小船将 ;这两物体现象都说明了
。
(二)、力的测量
1、力的国际单位是 ,单位符号为 ;实验室测量力的工具是 。
2、弹簧测量力计的使用方法:(1)观察弹簧测力计的量程和 ;(2)使用时不能测量超 的力;(3)校正零点;(4)观察读数,视线必须与刻度盘 ;(5)受力方向必须与 一致。
3、右图的弹簧测力计的量程为 ;分度值 ;此时测力计受到的拉力为 。
(三)、弹力
1、弹性形变是指 形变;物体发生弹性形变的力称为弹力,如拉力、压力、支持力等都属于弹力。
2、弹力的三要素:(1)大小:弹力的大小与 有关;(2)方向:弹力的方向 于支持面或沿弹簧(橡皮)形变的方向相反;(3)弹力的作用点在 物体上。
3、发生弹性形变的物体具有的能称为 能,试列举具有该能量子数的例子: 、 、 。(列举三例)
(四)、重力
1、由于地球的 而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是 。
2、重力的三要素:(1)大小:重力的大小和物体的 成正比,两者的关系为G = (g取9.8N/kg)
1、当物体有运动趋势或运动时,受到接触面 运动的力叫摩擦力。
2、摩擦力的三要素:(1)大小:滑动摩擦力的大小 和 有关,与接触面积的大小 (有关/无关); 越大,接触面越 ,滑动摩擦力越大。(2)方向:摩擦力的方向与相对运动的方向或物体运动趋势方向 (相同/相反);(3)作有点在受力物体上。
3、摩擦力的种类有:静摩擦、 、 。
4、增大或减小摩擦的方法:、
(1)增大有益摩擦的方法:a、 ; b、 。
(2)减小有害摩擦的方法:a、 ; b、 ;c、 。
5、如图示,自行车上有许多部位都存在着摩擦,其中有益的有 ;有害摩擦有 ;在使用时,采取增大有益摩擦的方法有 ;减小有害摩擦的方法有 。
【典例分析】
考点一:力及其相互作用
要点:1、力的作用效果 2、力的作用是相互的 3、力的三要素 4、力的示意图
例1、右图中的三幅图画面,能共同反映的物理问题有那些?
分析:拉弯的弓将箭射出去、手用力将球抛出去、球拍将网球挡回去,都体现力是物体与物体之间的相互作用,产生力的物体都发生了形变且对应的运动状态也发生了变化。
解答:它们反映的问题有:(1)物体与物体之间能产生力的作用;(2)力可以改变物体的运动状态;(3)力可以使物体发生形变;(4)力的作用是相互的;(5)发生弹性形变的物体能产生弹力。
例2、北京时间8年8月23日下午 ,众所瞩目的北京奥运会皮划艇静水男子双人划艇500米 的决赛在顺义开战,我国选手卫冕冠军孟关良杨文军出场应战,他们从出发就一路保持领先,最终获得了这个项目的金牌,成绩1分41秒025。例3、如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别利用不同的力去推它,使其产生如图甲、乙、丙、丁中所示的
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