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2006 年 10 月 第 10 期 现代情报 October2006 No. 10 “核心期刊”的局限性刍议 徐兴余 ( 山东临沂师范学院 , 临沂 276005) 〔摘　要〕　从核心期刊的本来含义、自身因素、鉴定滞后分析了“核心期刊”对学术评价的局限性 ; 从期刊文 献收藏的互补性和完备性、内容的学科性和完整性、筛选的多元性和标准性分析了“核心期刊”对文献资源建设的局 限性。 〔关键词〕　核心期刊 ; 学术评价 ; 资源建设; 局限性 〔Abstract 〕　This paper analyzes the evaluation limitations from “core journal ”on academy from the aspects of connotation , characteristic and unrealtime of core journals. It then analyzes the construction limitations from “core ■ journal ”to document resource construction. 〔Key words 〕　core journal ; academic evaluation ; resources construction ; limitation 〔中图分类号〕G2552 　〔文献标识码〕A 　〔文章编号〕1008 - 0821 (2006) 10 - 0036 - 03 “核心期刊”现象最早出现于20 世纪中叶。在我国以 期刊所含的相关信息量很大 , 而多数期刊的相关信息量却 北京大学出版社 1992 年 9 月出版的《中文核心期刊要目总 较小。或者说 , 某一学科的大量论文高度集中在少数期刊 ( ) 览》第一版 以下简称《总览》 为标志 , 核心期刊才真正 中 , 这就是“核心期刊效应”, 其结果是产生了各个学科或 引起了社会各界的广泛关注。《总览》出版以来 , 发挥了积 专业的“核心期刊”。核心期刊是对学科领域论文信息量分 极的社会效用 , 主要是信息量评价效用和一定的学术水平 布规律的揭示 , 这种分布的集中与离散规律还可用许多统 评价效用 , 对于文献信息的筛选和有效利用、对于评价测 ( ) 计数字来说明。如 : 法国《文献通报》 物理学 的统计表 定单位和个人的学术水平提供了很大的帮助。作为参考工 明 , 90 %的文摘条目集中来自只占总数 30 %的期刊; 美国 具书的《总览》, 至 2004 年 7 月已出版第四版。然而 , 在 《化学文摘》摘录的9 %的期刊 , 就提供了文摘条目总数的 使用过程中 , 越来越多的教学、科研管理部门把是否是核 75 % ; 等等。 心期刊 , 或论文是否在核心期刊上发表作为评价期刊的学 由此看来, 某刊是否是某学科或专业的核心期刊 , 主 术质量和论文学术水平的标准 ; 还有许多图书情报部门在 要在于它是否集中刊登了该学科的论文 , 而成为该学科的 采访选购、收藏期刊时 , 不从读者的需求出发 ,